小学语文句子排序排序题

排列错乱的句子。
（ ）我连忙站起来让老爷爷坐。
（ ）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。
（ ）星期日，我坐汽车去奶奶家。
（ ）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”
（ ）上车后，我找到一个座位。
（ ）我说：“不用谢，这是我应该做的。

将下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。
（ ）有一次，吴、越两国的一些百姓同乘一条大船渡江。
（ ）但是，两国之间连年发生战争，彼此仇恨很深。
（ ）他们终于战胜了风浪，安全地到达了对岸。
（ ）船行驶到江心，忽然狂风大作，巨浪滔天，船随时都有可能会翻，情况很危险。
（ ）春秋时期，吴、越两国是山水相连的近邻。
（ ）这时，两国的百姓忘掉了仇恨，齐心协力，相互帮助，就像一家人一样。

排列顺序。
（ ）开始拜年的两三天，我是很乐意的。
（ ）拜年也有讲究，从腊月二十八开始拜小年，初一到初五，叫拜大年，初六到元宵节前叫拜晚年。
（ ）到亲戚家走一趟，又吃又玩，嘴乖一点说声“恭喜”，还会有个红包。
（ ）小时候，每逢春节，总是口袋装满糖果，由家人带去亲戚家拜年。
（ ）可是新鲜劲一过，我就开始撅嘴了，我们家亲戚多，一天下来还真累人。

把下列排列错乱的句子，按顺序重新排列并将序号填在前面括号里。
（   ）春天到了，菜园里一片绿油油。
（   ）冬天的时候，下过一场大雪，我们的菜园变得一片洁白。
（   ）菜园如此娇美，仿佛是一幅诱人的四季画。
（   ）我家的东南边有一块长方形的菜园子。
（   ）初夏，成行的向日葵绽（zhàn）开着一朵朵金黄色的花朵，迎着朝阳怒放。
（   ）秋天，北边墙脚下的花丛发出阵阵芳香。
（   ）炎热的夏天到了，地里结满了累累的瓜果。

按“开国大典”举行的顺序给下面句子排次序。
（　　）毛泽东主席宣布中华人民共和国成立。
（　　）阅兵式开始。
（　　）中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
（　　）乐队演奏中华人民共和国国歌。
（　　）毛主席亲自按动电钮升起第一面国旗。
（　　）毛泽东主席出现在主席台上，跟群众见面。
（　　）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
（　　）升旗的时候，礼炮响起来。

排列顺序，把序号写在句子前面的括号里。
（ ）人们都说这个山村真像一幅风景画。
（ ）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。
（ ）山脚下有个村子，村子景色秀丽。
（ ）塘里荷花点点，偶尔还有小鱼跳出水面。
（ ）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。
（ ）水里倒映着蓝天、白云。

排列错乱的句子。
（ ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（ ）他看见地上有一团白白的东西。
（ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
（ ）下课了，张良在操场上玩。
（ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
（ ）想着，他就若无其事地走开了。
（ ）走近一看，原来是一团废纸

排列错乱的句子。
（ ）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。
（ ）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
（ ）我的“小顽童”真逗人喜爱。
（ ）脚穿一双特大号皮鞋。
（ ）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。
（ ）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。

排列错乱的句子。
（  ）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
（  ）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。
（  ）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
（  ）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
（  ）这个消息很快就轰动了整个瑞典。
（  ）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

排列错乱的句子。
（  ）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”
（  ）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”
（  ）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”
（  ）话刚说完，马克思果然跨进门来了。

排列错乱的句子。
（ ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（ ）他看见地上有一团白白的东西。
（ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
（ ）下课了，张良在操场上玩。
（ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
（ ）想着，他就若无其事地走开了。
（ ）走近一看，原来是一团废纸。

排列错乱的句子。
(   )中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。
(   )前些天暖和得如同阳春三月。
(   )黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。
(   )昨天一清早，天气骤然变冷，空中不满了铅色的阴云。

将错乱的句子整理一段话。
（  ）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……
（  ）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。
（  ）植物园正在举办一年一度的菊展。
（  ）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。

把下面排列错乱的几段话，按照先后顺序，连成一段条理清楚的文章。
（  ）然后，我们用小盆往外舀水。水越舀越少，鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。
（  ）我俩越捉越有劲，很快捉了满满一桶鱼，心里快活极了。
（  ）我放下小盆，一伸手就捉到一条鱼。这时候，永良也抓了一条鱼放进桶里。我俩你看我，我看你，高兴得哈哈大笑。不一会儿，我们就捉了好几条。
（  ）一个星期天的早晨，我约永良去捉鱼。我们一个拿着小盆，一个拎着木桶，来到小溪边。我俩在一处鱼多水稳的地方，从两边用泥筑坝，围成一个小水池。
（  ）看到桶里一条条活蹦乱跳的鱼，我们的劲头更足了，又动手舀水，水舀干了，鱼儿再也没法逃啦！

我给句子排排序
（  ）小猴负责收门票。
（  ）经过一番解释，小猴终于知道鸭嘴兽也属于哺乳动物。
（  ）今天，海边的树林里好热闹，哺乳动物们开联欢会啦！。
（  ）小猴子将它们拦住。
（  ）鸭嘴兽带着小鸭嘴兽乐呵呵地走过来了。