将下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。 ( )有一次,吴、越两国的一些百姓同乘一条大船渡江。 ( )但是,两国之间连年发生战争,彼此仇恨很深。 ( )他们终于战胜了风浪,安全地到达了对岸。 ( )船行驶到江心,忽然狂风大作,巨浪滔天,船随时都有可能会翻,情况很危险。 ( )春秋时期,吴、越两国是山水相连的近邻。 ( )这时,两国的百姓忘掉了仇恨,齐心协力,相互帮助,就像一家人一样。
排列下面错乱的句子,把序号写在括号里。 ()小新一边看,一边高兴地说:“这些荷花真美呀!” ()夏天到了,池塘里的荷花开了。 ()妈妈带小新到池塘里去看荷花。 ()回到家后,小新把美丽的荷花画下来。 ()他们看见荷花有粉红的,有雪白的,非常美丽。
下列各组词语排列成句子写下来,并加上标点。 (1)各种各样大海里鱼有的 (2)精彩的今天足球赛极了
把下面词语排列成一句通顺的话,并加上标点。 (1)大街上国庆节热闹啊真 (2)升起慢慢太阳东方从 (3)奥运会中围吗了申办成功 (4)小强古诗今天教会老师一首
将下列句子有顺序地排列。 ( )大家高高兴兴地回家去了。 ( )然后抹桌椅,倒脏水。 ( )最后把桌子排好,关上门窗。 ( )他们先洒水,再扫地。 ( )放学后,小华和同学们一同打扫卫生。
用下列词组成四个不同的句子。并加上标点。 小马朋友的小牛是 (1)___________________________ (2)___________________________ (3)___________________________ (4)___________________________