小学语文词语结构试题

用直线将下面的词语准确地搭配起来。

在括号里填上合适的词语。
（      ）的树木    （      ）的天气    （      ）的荷花
（      ）的阴云    （      ）的水珠    （      ）的春光

连一连，给它们找朋友。
贺        服                    打       步
沙        卡                    电       球
衣        发                    跑       视

组词
证（    ） 较（     ） 陡（      ）
怔（    ） 效（     ） 徒（      ）
锦（    ） 遥（     ） 调（      ）
棉（    ） 摇（     ） 凋（      ）

用合适的词语填空。
（1）（       ）的梅花鹿       （         ）的麦子
（           ）地回家     （         ）地离开
（2）沐浴着（        ） 吹奏着（         ） 观赏着（       ） 倾听着（         ）

在括号中填上不同的词语，跟括号外面的词语搭配起来。
珍惜（         ）        爱惜（        ）
珍惜（         ）        爱惜（        ）
珍惜（         ）        爱惜（        ）

连一连。
轻盈洁白的        旋律
优美欢快的        芬芳
沁人心脾的        云彩

连线。
痛苦的    诉说                      增强     设备
痛苦地    哭了                      增加     体重
痛苦得    表情                      增添     体质

我能照样子写词语。
许许多多：                               
暖烘烘（ABB式）                                        

我会照样子写句子。
乐乐洗水果。
弟弟______________。
河上有____________。
天上有____________。

填入合适的词
（      ）地弹唱  （      ）的少年
（      ）地望着  （      ）的脸蛋

词语填空。
（    ）中华（    ）昆仑
（    ）壮丽（    ）西域
（    ）黄河（    ）长江
（    ）三峡（    ）壶口

在括号里填上恰当的词语。
（   ）的胸怀                       不停地（   ）
（   ）的天气                       静静地（   ）
（   ）的作家                       （   ）地修改

连线。
我       在家里               看书
小鱼     在小小的船里      游
鸟儿     在河里               飞
爸爸     在天上               坐

神奇组合（连线）。