小学语文成语填空题

成语填空。

成语填空。

成语接龙。

在括号里填上省市名称组成成语，然后把你的发现写在后面横线上。

读句子，写成语。
在课本上谈兵法。比喻不切实际的空谈。
                                     
坐在井底看天，比喻视野小，目光短浅
                                     

读句子，写成语。
被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
                                       
羊丢了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
                                                     

把下列词语补充完整。
目不（   ）（   ）   目不（   ）（   ）  目不（   ）（   ）
全（   ）贯（   ）  全（   ）全（   ） 全（   ）（   ）赴
自我（   ）（   ）   自（   ）（   ）息  自（   ）至（   ）

把下面词语补充完整，再选词填空。
（   ）人讥笑    和（   ）可亲   （  ）不安席   （  ）之大吉
意（  ）深长    不拘一（   ）    竭泽而（   ）  流连忘（  ）
（1）那伙人见形势不对，一个个便似惊弓之鸟（                  ）。
（2） 老师一番（               ）的话，让那两个打架的同学低下了头。

把四个字的词语补充完整。
呕心（    ）血      千（    ）一律
（     ）断丝连     （    ）灵手巧
安然无（    ）      大显身（    ）
（   ）天立地      （   ）往今来
不动声（   ）（   ） 别出心（    ）

将下列词语补充完整。
屏息（   ）视          （   ）恶如仇
（   ）然自得           完好无（   ）
（   ）不相让           绿树成（   ）
人迹（   ）至           草（   ）花开
应接不（   ）           桃李争（   ）

根据下面各个成语的构成方式，照样子写成语。
忠心耿耿（         ）（        ）
斤斤计较（         ）（        ）
左顾右盼（         ）（        ）
朝夕相处（         )（        ）

按要求写词语。
（1）写出含“手”的成语。
形容极为兴奋   （            ）
形容情谊深如兄弟（            ）
形容医术高明   （            ）
形容十分喜爱   （             ）
（2）把下面俗语补充完整。
麻雀虽小， （            ）。
宁为玉碎， （            ）。
物以类聚， （            ）。
若要人不知，（            ）。

把下面的词语补充完整，并解释所填的字。
跃跃（　　）试　　　　　　　　不计其（　　）　　　　　　　
疲惫不（　　）　　　　　　　　（　　　　）不安　　　　　　
如（　　）以偿　　　　　　　　不（　　）估量　　　　　　　

我会还原。
我们使用的成语，有很多是经过长时间的精简浓缩而成。如果能知道原来的意思，对成语的理解一定会有帮助。下面列出的是原句，请你写出浓缩后的成语。
（1）车如流水，马如游龙。（    ）
（2）其危如一发引千钧。 （    ）
（3）一叶落知天下秋。   （    ）
（4）投我以桃，报之以李。（    ）
（5）鲁班门前弄大斧。   （    ）

将划横线的部分换成恰当的成语。
（1）柔柔的微风吹来，河蚌感到心情舒畅，精神愉快。（    ）
（2）现在幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误的信息，以为外面很安全，于是争着向前，害怕落后地结伴而行。（    ）
（3）我以为，经过这么一撞，蜘蛛大概已经全身粉碎了。 （    ）
（4）他像什么事情也没有发生过似的答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样。”（    ）