初中数学平行线的性质试题

如图， $a//b$， $\angle 1=70°$，则 $\angle 2$等于 $($　　 $)$

A． $20°$B． $35°$C． $70°$D． $110°$

如图， $\mathit{AB}//\mathit{CD}$， $\mathit{AE}$平分 $\angle \mathit{CAB}$交 $\mathit{CD}$于点 $E$，若 $\angle C=70°$，则 $\angle \mathit{AED}=($　　 $)$

A． $55°$B． $125°$C． $135°$D． $140°$

如图，已知 $a//b$，小华把三角板的直角顶点放在直线 $a$上．若 $\angle 1=40°$，则 $\angle 2$的度数为 $($　　 $)$

A． $100°$B． $110°$C． $120°$D． $130°$

如图，在平行线 $a$， $b$之间放置一块直角三角板，三角板的顶点 $A$， $B$分别在直线 $a$， $b$上，则 $\angle 1+\angle 2$的值为 $($　　 $)$

A． $90°$B． $85°$C． $80°$D． $60°$

如图，在平行线 $a$， $b$之间放置一块直角三角板，三角板的顶点 $A$， $B$分别在直线 $a$， $b$上，则 $\angle 1+\angle 2$的值为 $($　　 $)$

A． $90°$B． $85°$C． $80°$D． $60°$

如图，点 $B$、 $F$、 $C$、 $E$在一条直线上， $\mathit{AB}//\mathit{ED}$， $\mathit{AC}//\mathit{FD}$，那么添加下列一个条件后，仍无法判定 $\mathit{\Delta ABC}\cong \mathit{\Delta DEF}$的是 $($　　 $)$

A． $\mathit{AB}=\mathit{DE}$B． $\mathit{AC}=\mathit{DF}$C． $\angle A=\angle D$D． $\mathit{BF}=\mathit{EC}$

如图， $\mathit{AB}//\mathit{CD}$， $\mathit{CB}//\mathit{DE}$，若 $\angle B=72°$，则 $\angle D$的度数为 $($　　 $)$

A． $36°$B． $72°$C． $108°$D． $118°$

下面四个图形中， $\angle 1=\angle 2$一定成立的是 $($　　 $)$

A．B．

C．D．

如图，直线 $a//b$，若 $\angle 1=40°$， $\angle 2=55°$，则 $\angle 3$等于 $($　　 $)$

A． $85°$B． $95°$C． $105°$D． $115°$

图中 $\angle 1$、 $\angle 2$、 $\angle 3$均是平行线 $a$、 $b$被直线 $c$所截得到的角，其中相等的两个角有几对 $($　　 $)$

A．1B．2C．3D．4

如图，直线 $a//b$，点 $B$在直线 $a$上， $\mathit{AB}\perp \mathit{BC}$，若 $\angle 1=38°$，则 $\angle 2$的度数为 $($　　 $)$

A． $38°$B． $52°$C． $76°$D． $142°$

如图， 直线 $a//b$， $\angle 1=85°$， $\angle 2=35°$，则 $\angle 3=($　　 $)$

A ． $85°$B ． $60°$C ． $50°$D ． $35°$

如图，直线 $m//n$， $\mathit{\Delta ABC}$为等腰直角三角形， $\angle \mathit{BAC}=90°$，则 $\angle 1=$　　度．

将一副三角板按如图所示的位置摆放在直尺上，则 $\angle 1$的度数为 $($　　 $)$

A． $60°$B． $65°$C． $75°$D． $85°$

如图，若 $\mathit{AB}//\mathit{CD}$，则在图中所标注的角中，一定相等的角是　　．