高中历史

表中美国钢铁业统计表

年份
1870
1900
企业总数(个)
808
669
工人总数(个)
78000
272000
产量(吨)
3200000
29500000
投资额(美元)
121000000
590000000

表中所反映的19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是

A.

行业竞争激烈

B.

生产和资本走向集中

C.

企业规模保持稳定

D.

劳动生产率快速提高

来源:09辽宁、宁夏高考
  • 更新:2022-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下工业革命成就属于第二次工业革命期间发明创造的是 ( )

A.①② B.②③ C.③④ D.①②④
来源:2008年河池市二高高考模拟试卷五历史试卷
  • 更新:2022-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪初,使某公司的“单一品种、超大规模”的产品战略得以实施的主要措施是
A使用高效内燃机 B生产社会化C改进生产组织形式D生产全球化

  • 更新:2022-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪后期,主要资本主义国家逐渐进人垄断阶段,"垄断"的本质是( )

A. 科学技术和管理手段的高度发展
B. 生产规模巨大、资本高度集中
C. 消除了资本主义的自由竞争
D. 托拉斯组织的普遍出现
  • 更新:2022-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从下面两幅图中,你可以读取的信息有
①蒸汽机已运用于交通运输②工业革命在一定程度上牺牲了环境③世界形成一体④有利于冲破封建等级观念

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

  • 更新:2022-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中的发明,对工业城市的形成起了巨大推动作用的是

  • 更新:2022-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪末20世纪初世界市场最终形成的因素有哪些?是由哪些国家主导的?

  • 更新:2022-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第一次工业革命与第二次工业革命相同点是

A.推动了生产关系的变化 B.以科学实验成果为先导
C.源于技术工人的实践经验 D.在几个资本主义国家同时进行
  • 更新:2022-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次工业革命后出现的大企业的特点是
①控制一个或多个部门的生产与经营②采取所有权与经营权相分离的方式 ③控制行业的产品价格获取高额利润④通过各种形式掌握了该国的行政权

A.①②③ B.①②③④ C.①③ D.①③④
  • 更新:2022-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

最能反映世界市场形成的是

A.亚、非、拉美地区成为西方国家的市场和原料产地 B.西方国家间贸易的扩大
C.西方国家与亚、非、拉美地区国家之间的贸易扩大 D.世界性经济危机的出现
  • 更新:2022-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次工业革命兴起的原因,与第一次工业革命相比,最大的不同就在于( )

A.市场需求的扩大 B.电力的广泛应用
C.工艺技术的提高 D.自然科学研究的重大进展
  • 更新:2022-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

约翰·威尔金斯于1840年成为曼彻斯特一家棉纺织工厂的厂主。下列叙述中,你认为不正确的是

A.他的工厂使用以蒸汽为动力的纺纱机 B.他能够坐火车上下班
C.他的车间里使用电灯照明       D.有时他到伦敦乘汽船在泰晤士河观光游览
  • 更新:2022-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

工业革命的显著特征是

A.雇佣关系取代师徒关系 B.手工工场取代手工作坊
C.生产高速增长取代缓慢增长 D.机器生产取代手工工场
  • 更新:2022-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《欧洲经济史》描述了18世纪中期以来欧洲某些地区出现的现象,"贵族的炫耀生活,受到财富日益增长的资产阶级的仿效,甚至受到挑战。虽然他们有时被人轻蔑地说成是 '暴发户',但是,他们的购买力形成了他们自己竞相仿效的基础"。这段描述说明(

A. 工业革命已经影响到社会生活 B. 启蒙思想的传播消除了人们的等级观念
C. 政治革命使封建贵族告别了昔日生活 D. 科技进步降低了生产成本,物价相对低廉
  • 更新:2022-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知


历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段,我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分的主要依据是

A.机械特色不同 B.构成材料不同
C.交通工具不同 D.能源动力不同
来源:工业革命
  • 更新:2022-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史第二次工业革命的影响试题