如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是( )
A.A船肯定是向左运动的 | B.A船肯定是静止的 |
C.B船肯定是向右运动的 | D.B船可能是静止的 |
如图所示,弹簧AB原长为35cm,A端挂一个重50N的物体,手执B端,将物体置于倾角为30°的斜面上.当物体沿斜面匀速下滑时,弹簧长度为40cm;当物体匀速上滑时,弹簧长度为50cm,试求:
(1)弹簧的劲度系数k;
(2)物体与斜面的滑动摩擦力.
在研究弹簧形变与外力关系的实验中,将弹簧水平放置而测出其自然长度,然后竖直悬挂而让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F﹣x图线如左,由图可知弹簧的劲度系数k= ,图线不过坐标原点的原因是 .
关于速度与加速度,下列说法中正确的是( )
A.速度越大,加速度一定越大 |
B.速度为零,加速度也一定为零 |
C.加速度为零,速度也一定为零 |
D.以上说法都不对 |
一个正方形木块在光滑的水平桌面上静止,下列说法正确的是( )
A.木块对桌面的压力就是木块受的重力,施力物体是地球 |
B.木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的 |
C.木块受到桌面对它向上的力有弹力和支持力两个力作用 |
D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡 |
关于重心,下列说法中正确的是( )
A.重心就是物体上最重的点 |
B.重心的位置可能不在物体上 |
C.用一根细线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心 |
D.有规则形状的物体,它的重心在几何中心 |
如图所示为一轻质弹簧的长度l和弹力F大小的关系图象,试由图线确定:
(1)弹簧的原长;
(2)弹簧的劲度系数;
(3)弹簧长为0.20m时弹力的大小.
下列关于重力、重心的说法,正确的是( )
A.由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力 |
B.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合 |
C.用一绳子将物体悬挂起来,物体静止时,该物体的重心一定在绳子的延长线上 |
D.任何物体的重心都在物体内,不可能在物体外 |
将一本书放在水平桌面上静止,则下列说法中正确的是( )
A.书对桌面的压力就是书受的重力,施力物体是地球 |
B.书对桌面的压力是弹力,在数值上等于书受的重力 |
C.书对桌面的压力是弹力,是由于书发生形变而产生的 |
D.书能静止,是由于书受的重力大于桌面对书的支持力 |
一根轻质弹簧,当它上端固定、下端悬挂重为G的物体时,长度为L1;当它下端固定在水平地面上,上端压一重为G的物体时,其长度为L2,则它的劲度系数是( )
A. | B. | C. | D. |
在图中小球均处于静止状态,a、b板都和小球接触.A图中b板在竖直位置,其它B、C、D图中b板均在水平位置.不计一切摩擦,则小球同时受到a、b板对它有弹力作用的是( )
A. B. C. D.
某班同学去参加野外游戏.该班同学分成甲、乙、丙三个小组,同时从营地A出发,各自的线路搜寻目标,要求同时到达营地B,如图所示为其运动轨迹,则关于他们的平均速度和平均速率的说法正确的是( )
①甲、乙、丙三组的平均速度大小相同
②甲、乙、丙三组的平均速率大小相同
③乙组的平均速度最大,甲组的平均速度最小
④乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大.
A.只有①② | B.只有③④ | C.只有①④ | D.只有②③ |
在直线运动中,关于速度和加速度的说法,正确的是( )
A.物体的速度大,加速度就大 |
B.物体速度的改变量大,加速度就大 |
C.物体的速度改变快,加速度就大 |
D.物体的速度为零时,加速度一定为零 |
锻炼身体用的拉力器,并列装有四根相同的弹簧,每根弹簧的自然长度都是40cm,某人用600N的力把它们拉长至1.6m,则( )
A.每根弹簧产生的弹力为600N |
B.人的每只手受到拉力器的拉力为300N |
C.每根弹簧的劲度系数为500N/m |
D.每根弹簧的劲度系数为125N/m |