高中语文

根据例句仿写句子,使之构成一组排比句。
我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
我梦想:____________________________________________________________。
我梦想:____________________________________________________________。

来源:2014-2015学年广东省阳东广雅学校高二上学期期中考试语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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结合文意另写两句话,要求句式与横线前面的句子句式相同,且前后构成排比的修辞手法。
我不知道风声中夹杂着多少自远古而至的呢喃,(1)__________________________,我更不知道眼神中迷离着多少为心灵而生的迷茫。我未曾欣赏过瓦尔登湖满天的星河,(2)____________________________ ,我更未曾触摸过乞力马扎罗山下静卧的雄狮……“我不知道”,这是我唯一能向心中的疑问作出的自豪的答复。

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  • 题型:未知
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据下列内容,以“微信是”为开头,结合文中的主要信息,给微信下一个定义
①微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个免费应用程序。
②它为智能手机提供即时通讯服务。
③它可以通过手机,快速发送语音、视频、图片和文字。
④微信提供公众平台、朋友圈和消息推送等功能。
⑤微信用户可以通过摇一摇搜索号码、搜索附近的人或扫二维码方式添加好友和关注公众平台。
⑥微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费语音短信、视频、图片和文字。

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每空一分)
(1)在《湘夫人》中因情造景、比兴象征,表现湘君等不到湘夫人时的尴尬处境的两句是
(2)在《蜀相》中,写出了诸葛丞相事业始与终全过程的诗句是
(3)鲍照在《拟行路难》中“ ”两句将其忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致。
(4)《登岳阳楼》中最能突出诗人杜甫“忧国伤己”的两句诗是:

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阅读下面这首宋诗,完成后面的题。
览照[1]
【北宋】苏舜钦
铁面苍髯目有棱,世间儿女见须惊。
心曾许国终平虏,命未逢时合退耕。
不称好文亲翰墨,自嗟多病足风情。
一生肝胆如星斗,嗟尔顽铜[2]岂见明!
【注释】
[1]览照:以镜自照。苏舜钦在政治上属于以范仲淹为首的革新集团,范仲淹被贬官以后,苏舜钦也被革职为平民
[2]顽铜:不成材之铜,谓铜镜。
本诗是诗人的一幅自画像,诗中刻画了诗人怎样的自我形象?结合全诗简要分析。
诗歌尾联采用了什么手法?表现了诗人什么样的思想感情?结合诗句简要分析。

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下列各项对选段的理解,不正确的一项是()
子见南子①,子路不说②。夫子矢之曰③:“予所否者④,天厌之!天厌之!”(《论语》)
子畏于匡⑤,曰:“文王既没,文不在兹⑥乎?天之将丧斯文也,后死者⑦不得与于斯文也;天之未丧斯文也,匡人其如予何⑧?”(《论语·子罕》)
【注释】①南子:卫灵公的夫人,行为淫乱,名声不好。她派人召见孔子,孔子起初辞谢不见,不得已才去见了南子。②说:同“悦”③ 矢:同“誓”。 ④予:我。否,不对。⑤畏于匡:匡,地名,在今河南省长垣县西南。畏,受到威胁。⑥兹:这里,指孔子自己。⑦后死者:孔子自称。 ⑧如予何:奈我何,把我怎么样。

A.卫灵公的夫人南子派人召见孔子。尽管心里不愿意,但讲究周礼的孔子还是去见了南子,这使子路认为夫子是自取其辱。
B.面对子路的不满,孔子发誓说,如果做了不正当的事,会遭上天惩罚。孔子发重誓,是为了表白自己的清白。
C.当孔子遭到厄运时,他也感到人力的局限性,而把决定作用归于天,表明他对天命的认可。
D.孔子在匡地被拘禁。身处危难之境,孔子镇定自若,一句“匡人能把我怎么样呢” 既鼓励了弟子,又镇住了匡人。
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阅读下面《论语》选段,回答问题。
颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志。”子路曰:“愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”(选自《论语·公冶长》)
下列各项中,对上面《论语》选段的理解,不正确的一项是()

A.孔子引导弟子颜渊、子路各自表达他们的志向,而孔子也抒发了自己的抱负,显现了他高尚的人格和宽宏的怀抱。
B.师生之间在和谐的气氛下相互学习和砥砺,有切磋,有请益,循循善诱,很自然地呈现出了孔门教与学的情景。
C.在师生对话中,三人志愿不同,境界也有高下。子路性情豪爽,讲话鲁莽,只讲朋友义气,境界最为低下。
D.相比之下,孔子的志向是希望老年人得到安养,朋友间以诚相待,少年得到关爱,其关注的层面更为广阔,志向更加高尚。
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一句话,用的词语相同,但如果语序不同,强调的重点也就有不同。参照示例,请根据不同的强调重点,调整下面的句子的语序。
王老师今天上午在语文组给我发了一条短消息。
示例:强调发短消息的地点:王老师今天上午是在语文组给我发的一条短消息。
(1)强调发短消息的时间:
(2)强调发出消息的人:

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“在中国传统教育里,最重要的是‘四书’,”一句中“四书”指的是 ()

A.《诗经》《尚书》《礼记》《易经》
B.《大学》《中庸》《论语》《孟子》
C.《春秋》《论语》《孟子》《礼记》
D.《韩非子》《列子》《孟子》《庄子》
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仿照下面的例句,自选话题,写一段话。要求句意通顺,句式与例句基本一致。
示例:翻阅先秦,我们会读到儒家的仁爱,道家的无为,墨家的质朴,法家的峻刻,兵家的权谋,愈读愈深,常读常新。

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仿照下面的句子另写两个句子,与例句构成一组排比句。
例句:一泓春水是清亮的,虽然没有花,我们却看到了美丽;

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阅读下面这首宋词,完成后面的题。
清平乐张炎
兰曰国香,为哲人出,不以色香自炫,乃得天之清者也。楚子不作,兰今安在?得见所南翁枝上数笔,斯可矣。赋此以纪情事云。
孤花一叶,比似前时别。烟水茫茫无处说,冷却西湖残月。贞芳只合深山,红尘了不相关。留得许多清影,幽香不到人间。
【注】①楚子:指屈原。②所南翁:指宋末元初诗人、画家郑思肖,善画无根墨兰,宋亡后,隐居苏州,不仕。③孤花:有的版本作“三花”。
词的上阕是如何描写兰花的?请作简要分析。
这首词表达了作者怎样的思想情感?请结合下阕内容简要分析。

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名句名篇默写(6分 )
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中开篇描写邹忌体型外貌的句子是 “ ________, _______”
(2)诸葛亮劝后主刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: “ ______,。”
(3)孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说:“。”

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仿照下面示例,再写两个句子,使之构成一组意思完整的排比句。
朝阳无语,却放射出光辉;明月无语,却散发着温柔。

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对下列对联所写作家,判断正确的一项是()
① 归隐田园称元亮,赋诗五柳是酒仙
② 忍腐刑著千秋史,通古今成一家言
③ 四面湖山归眼底,万家忧乐到心头
④ 蓬莱文章建安骨,青莲居士谪仙人

A.陶渊明左丘明范仲淹杜 甫
B.孟浩然司马迁辛弃疾李 白
C.孟浩然左丘明辛弃疾杜 甫
D.陶渊明司马迁范仲淹李 白
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高中语文古代汉语知识试题