楚王为了侮辱齐国的使臣晏子，叫人把城门关了，让晏子从城门旁一个五尺高的小门进去。结果却是楚王自取其辱。楚王的教训在于（ ）
| A．缺乏雄辩的口才 | B．没有维护自己的人格 |
| C．过于自负 | D．对他人缺乏应有的尊重 |
面对耻辱，有人试图掩饰错误、逃避现实，有人采取不正当的方法来保全面子，这些做法往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦，面对耻辱，正确的方法是（ ）
| A．由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而奋发 |
| B．忘记过去，只看将来 |
| C．等待时机予以报复 |
| D．不要在意，就当没有这回事 |
做到尊重他人的前提是（ ）
| A．自己要尊重自己 |
| B．要时刻保持自信心 |
| C．认识到人与人之间是平等的 |
| D．无论遇到什么事情都要迁就别人 |
战国时期，秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救，平原君的门下食客毛遂非常自信，自我推荐，要求前往。结果，他终于劝说楚王同意援救赵国。后人就用“毛遂自荐”来比喻自告奋勇，自我推荐。这个故事反映了毛遂是个（ ）
| A．有自尊的人 | B．有自信心的人 | C．好大喜功的人 | D．狂妄自大的人 |
请观察漫画《“流浪汉”的遭遇》，对顾客甲和顾客乙的行为加以评析并对流浪汉说说心里话。
20世纪60年代，加拿大工学院的毕业生在设计桥梁的时候，由于计算不精确，致使完工后的桥梁倒塌，造成巨大的经济损失，也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生汲取教训，花重金买下了这座桥梁的钢铁，做成了一个个戒指，名为“耻辱戒指”。每位学生毕业时都会得到这样一枚戒指，戴在手上。长期以来，这枚“耻辱戒指”始终戴在所有加拿大工学院毕业生的手上，“耻辱戒指”成为他们工作严谨认真的不懈动力。他们谨记“耻辱戒指”的教训，对工作一丝不苟，兢兢业业，取得了许多非凡的成就，为学校争得了无数荣誉，赢得了社会的赞誉和尊重。
结合材料分析，运用所学知识分析：
（1）“耻辱戒指”能成为他们工作严谨认真的不懈动力，说明了什么？
（2）他们最后为什么能赢得了社会的赞誉和尊重？
2015年3月21日，在“世界零歧视日”主题活动中，主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。他说，我们不仅要把“不歧视”的字眼贴在眼睛和嘴巴上，更要贴在心上。这说明
| A．平等待人要做到真诚和发自内心 |
| B．现实生活中各种歧视现象依然存在 |
| C．每个人的人格都会得到平等的尊重 |
| D．要为被歧视者提供更多的物质帮助 |
小磊在期末的优秀班干部中评比中落选了。原因是他在平时的班级管理中，傲气自负，对同学们无耐心，经常采用训斥和命令式的口气开展班级工作。这对我们的启示是
| A．班干部发发脾气无可厚非 |
| B．平等待人，是建立良好合作关系的基础 |
| C．训斥能激发人的斗志，有利于班级工作的开展 |
| D．每个人都存在着差异，应张扬个性，不用考虑他人的感受 |
辽宁卫视真人秀节目《归来》，客观地反映了一些留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是
| A．培养良好的生活情趣，坚决远离网络 |
| B．培养积极向上的人生态度，做自尊的人 |
| C．培养自立和自负的品质，提高人格魅力 |
| D．要做一个自爱的人，拒绝参加任何活动 |
教室里，同学们正在进行紧张的考试。这时，后排的一个小男孩忽然内急，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是，尴尬的事情发生了。他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措。细心的老师发现了小男孩的不安。他不动声色地端起窗台上的金鱼缸走过来，“一不小心”把鱼缸里的水洒在小男孩的身上。老师连忙向小男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，他领着小男孩来到自己的办公室，让小男孩换上一条干净的裤子。考试结束了，同学们陆续离开了教室，小男孩最后一个走到老师身边，怯生生地对老师说：“谢谢您，老师。”老师拍拍小男孩的头，微笑着说：“ 。”
（1）考试结束后，小男孩为什么会向老师表示感谢？
（2）发挥你的想象力，想一想老师会对小男孩说些什么，并简要说明理由。
（3）尊重他人贵在行动。我们应该怎样尊重他人？
“人像一面镜子，你对他笑，他也对你笑。”这句话蕴含的道理是
| A．每个人都有权得到别人的尊重 |
| B．尊重人就是为了获得别人的尊重 |
| C．尊重别人从微笑开始 |
| D．尊重是相互的 |
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