如今,公交拒载现象并不少见。有的司机因农民工行李多而拒载,有的司机因老人身上有臭味而拒载。这些公交司机的行为
A.是错误的,因为人与人之间在人格上是平等的 |
B.是正确的,公交司机维护了城市的文明形象 |
C.是错误的,公交司机没有自觉遵纪守法 |
D.是正确的,公交司机不愿意载就可以不载 |
下列是几位同学的想法或做法,其中体现出羞耻之心的是
A.小刚为得到高分,在考试时作弊 |
B.小明闯了一次红灯,总感觉自己很不应该,经常自责 |
C.小兰认为在农村中学校园里,随地吐痰无所谓 |
D.小兵经常到网吧或游戏厅玩游戏 |
成功就是把“不可能”变成“不!可能!”把“Imipossible(不可能)”变成“I’m possible!(我可能)”这告诉我们要想获得成功,必须具备的心里品质是
A.自尊 | B.自大 | C.自卑 | D.自信 |
2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。作为战争发动国德国深感耻辱,在战后不断反省自己的战争罪行,得到了国际社会的谅解,赢得了尊重。这说明
A.反思战争就能永保和平 | B.知耻改过才能赢得尊重 |
C.宽容一切才是最高美德 | D.忘记过去方能面向未来 |
根据国家规定,今后入学、就业体检、公务员招录不再进行乙肝项目检测。这一规定说明乙肝患者和乙肝病毒携带者( )
①需要社会给予特殊的关照 ②容易遭受他人的歧视
③属于社会的弱势群体 ④都很贫困
A.①②④ | B.②③④ | C.②④ | D.①②③ |
七年级⑴班李想同学通过QQ信箱给好朋友王欢写了这样一封信:进入初中以来,新老师新同学新的学习环境让我感到很陌生,快两个月了,我仍然不适应,小学的生活多快乐呀!现在随着课程增加、内容加深,我的学习很吃力,第一次考试为考取好成绩,请同学“帮助”被监考老师发现了,受到了严厉批评。我越来越怕去学校,有时上学迟到就说是⑹班的刘琦,反正我看他不顺眼。妈妈成天唠叨我不求上进,班主任总是批评我不遵守纪律,看来真的一无是处,将来很可能一事无成,好累啊!王欢,我该怎么办?
(1)“有时上学迟到就说是(6)班的刘琦”,这种做法侵犯了刘琦的什么权利?请你写出判断的依据。
(2)如果你是王欢,请你运用七年级《自尊自信》单元的知识,对李想进行劝说,请你写出劝说要点。(友情提醒:“谈话劝说”类题型的基本解题思路是回答“为什么”“怎么做”,侧重回答“怎么做”,并且要针对材料中反映的问题,多方面联系教材知识作答,切忌口语化。本题至少三个角度)
2015年5月,一位女司机开车野蛮,任意违规变道,并吓哭了后面车上的小孩。随后后面车上的男司机将这名女司机拖出驾驶室后实施暴打,导致女司机全身多处受伤。此事经媒体曝光后,两位司机都受到了网民的谴责。从尊重他人的角度看,网民对两位司机行为进行谴责的理由是( )
A.生活需要宽容友善 | B.受人尊重的奥秘是尊重他人 |
C.自信是成功的基石 | D.权利和义务是统一的 |
惠特曼说:“藐视别人,就是藐视自己。”下列名句中,与之观点一致的是( )
A.量小失众友,度大集群朋 | B.敬人者,人恒敬之 |
C.人须知耻,方能过而改 | D.天时不如地利,地利不如人和 |
梁小明发现一个苹果被虫咬过,本想递给后面的同学,但他马上想到,别的同学肯定也不想要这个苹果,于是就自己拿了这只苹果。他这种想法告诉我们,做到“己所不欲,勿施于人”关键是( )
A.严以律己,宽以待人 | B.授人玫瑰,手留余香 |
C.人人为我,我为人人 | D.将心比心,推己及人 |
初中生许荣喜欢炫耀自己。有一天,他谎称自己的爸爸是大企业家,会给自己买名牌手表。后来他逼迫做普通工人的父亲给他买了一块名牌手表。他非常得意,以为自己成了同学们眼中的“大腕”。许荣的做法引发了同学们的争议,下列观点你认为正确的是( )
A.值得提倡,因为这样做能树立良好的形象,增强自己的影响力 |
B.不值得提倡,因为立身需要自尊,而许荣的做法是虚荣心的表现 |
C.值得提倡,因为这能赢得他人的尊重 |
D.不值得提倡,因为中学生穿戴名牌是违法行为 |
辽宁卫视真人秀节目《归来》,客观地反映了一些留守儿童因情感缺失,变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是
A.培养良好的生活情趣,坚决远离网络 |
B.培养积极向上的人生态度,做自尊的人 |
C.培养自立和自负的品质,提高人格魅力 |
D.要做一个自爱的人,拒绝参加任何活动 |
人与人之间平等的基础是( )
A.政治权利的平等 | B.生命的平等 | C.人格的平等 | D.经济权利的平等 |
最近,小明从电视、报纸等媒体中经常听到弱势群体等词语,他不知道弱势群体指哪些人,请你告诉他( )
①居住在农村的人 ②城市下岗失业人员 ③残疾人
④遭遇灾祸的人 ⑤农村贫困人口
A.①②③ | B.②③④⑤ | C.①②④ | D.①②③④⑤[ |