下列说法不正确的是( )
A.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌
B.一定温度下,某固态物质的饱和溶液一定不能再溶解其他物质
C.洗涤剂去除油污利用了洗涤剂的乳化功能
D.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与压强有关
如图装置常用于实验室制取气体,请回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取并收集干燥的氧气,应该选择的发生装置和收集装置是 (填字母),反应的化学方程式为 。
(3)实验室用B装置制取CO2,并用F装置检验CO2,试管中所盛放的溶液为 。
请结合如图所示实验回答相关问题。
(1)实验一中,木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈, 说明木炭燃烧的剧烈程度与 有关。
(2)实验二中,用玻璃棒搅拌的目的是 。
(3)实验三中(夹持仪器已略去),接通直流电源后,能观察到正极、负极产生的气体的体积比为 ,通过用燃着的木条检验正极、负极产生的气体,说明组成水的两种元素是 。
下列图示实验操作中,正确的是( )
A.读取液体体积B.加入块状药品
C.点燃酒精灯D.倾倒液体
如图是实验室制取气体的常见装置。请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是 。
(2)用A和F装置制取氧气,反应的化学方程式是 。向气体发生装置内装入药品前应进行的操作是 。实验过程中发现收集的气体不纯,原因可能是 (写出一点即可)。
(3)制取二氧化碳的发生装置可选用B或C.使用B装置时,长颈漏斗末端管口应伸入液面以下,原因是 。与B相比,C装置的优点是 (答一点即可)。若用G装置收集二氧化碳,检验二氧化碳收集满的方法是 。
如图是初中化学常见的实验。请回答下列问题:
(1)图1为电解水的实验。该实验说明水是由 组成的。
(2)图2为探究分子性质的实验。实验中观察到B烧杯中的液体由紫色变成红色,说明分子 (答一点即可)。
(3)图3为探究燃烧条件的实验。实验中红磷没有燃烧的原因是 。
(4)图4为测定Ca(OH)2溶液pH的实验。若先将pH试纸用蒸馏水润湿,再滴加待测液,则导致测得结果 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是( )
A.烧杯B.量筒C.铁架台D.玻璃棒
化学实验中,常常要涉及到仪器和装置的连接。
(1)甲、乙、丙装置中都用到了导管、橡皮塞和 。
(2)利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,应将甲中导管a端与丙中导管 端相连接(填字母,下同)。
(3)如果实验室用乙装置收集二氧化碳,空气应从导管的 端排出。丙装置正在用排水法收集氧气,氧气是从导管 端进入,如果用丙装置干燥氧气,容器中的液体是 (填名称)。
二氧化碳的制取与性质是初中化学实验的重要内容,根据如图回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取CO2,应该选择的发生装置是 (填序号)。
(3)③中,若X为澄清石灰水,则③中可以观察到的现象是 。若X是水,④中能观察到紫色石蕊试纸变红,若④中紫色石蕊试纸没有变红,则X可能是 (填序号)。
A.NaOH溶液 B.CaCl2溶液 C.浓硫酸 D.稀盐酸
如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。
(1)A装置中仪器①的名称是 ,试管口略向下倾斜的原因是 。
(2)仪器②的名称是 ,该仪器的主要作用是 。
(3)实验室用加热氯酸钾制取氧气,应选择的发生装置为 (填字母序号);若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是 (填字母序号)。写出过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学程式 。
(4)制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为 (填字母序号)。
下列化学实验操作正确的是( )
A.振荡试管B.取固体药品
C.移走蒸发皿D.量筒读数
实验室现有稀硫酸、稀盐酸、石灰石、锌片等药品及相关仪器,请结合如图的装置回答问题:
(1)写出如图中标有序号的仪器名称:① ;② 。
(2)欲用装置F收集氢气,应该从装置F的 (填“a”或“b”) 端通入气体。
(3)某气体只能用E装置收集,则该气体不能具有的性质是 (填序号)。
A.易溶于水或与水反应
B.能与空气反应
C.密度与空气接近
(4)若用如图中的装置制取二氧化碳,选择的装置组合是 (填字母),该反应的化学方程式是 。
化学是一门以实验为基础的科学。下列基本实验操作中,正确的是( )
A.加热液体B.倾倒液体
C.稀释浓硫酸D.检查装置气密性
(1)化学是一门以实验为基础的科学。根据如图图示回答问题。
①仪器a的名称是 。
②实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为 。所选用的发生装置是 (填序号)。 若用E装置收集氧气,实验完毕后,先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯的目的是 。
③氢气是一种清洁能源。实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气,应选择的发生装置是 (填序号,下同),收集装置除选E外,还可以选 。
(2)化学小组同学设计了如图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个趣味实验。实验时,打开止水夹,C瓶内的水流入D中,使B试管内气压减小,B中长导管口有气泡冒出。
①在A处烧杯内放置燃烧的蜡烛,打开止水夹,B中无色溶液变浑浊,B中的试剂是 。
②在A处烧杯内放置某溶液,打开止水夹。若B中盛有紫色石蕊溶液,石蕊溶液变红色;若B中盛有红色溶液,红色溶液变无色。则A处烧杯内的溶液是 ,B中红色溶液可能是 。