完成下面作图：
(1)如图甲，路灯下站着小赵，小芳，小刚三人，请根据小芳和小刚的影长，标出图中路灯灯泡S的位置
(2)现在时刻是下午的2点40分，请在图乙画出此刻从时钟正对面的镜子里看见的时针和分针的位置．(说明：①注意分针要比时针长；②时针只要画在对应的区间范围内即可．)
(3)一条光线照射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的光线如图所示．请在图丙中画出它的入射光线和反射光线的大致方向．
如图所示为小孙同学探究平面镜成像特点的实验装置图，她将一块茶色透明玻璃板竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整．
(1)采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定 的问题．
(2)点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像 为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物到玻璃板的距离 ．
(3)移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 （选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的__________像．
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作?
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察．
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述(2)相同的操作．
(5)某次实验时，小王同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因是 ．
一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是 （填“实”或“虚”）像，它是由于光的 形成的，该“倒影”距小鸟 m．
如图，在做“探究平面镜成像特点”的实验中
（1）小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A、B的要求是 ；
（2）用玻璃板代替平面镜的目的是 ；
（3）小心地移动蜡烛B，直到与A的像重合为止，这时发现像与物的大小相等；进一步观察A、B两支蜡烛在白纸上的位置，发现像和物的连线与玻璃板 ，像和物到玻璃板的距离 ；
（4）移开蜡烛B，用白纸做光屏放在该位置，在光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜成的像是_______像（选填“实”或“虚”）；
（5）小明在实验过程中，让玻璃板沿OO′轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的自己的像相对于自己______移动（选填“向右”、“向左”或“不”）；他又将玻璃板绕OO′轴转向自己，发现镜中自己的像________（选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）．
如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”。
（1）用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定 。
（2）选取相同的蜡烛，是为了便于比较像和物体的 关系。
（3）在实验过程中，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前，再将另一支 蜡烛（选填“点燃”或“不点燃”）放在玻璃板的后面来回移动，直到看上去跟前面的蜡烛的像 。
（4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的Ａ处时，玻璃板后Ｂ 处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去Ｂ处的蜡烛，将光屏放在Ｂ处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是 像。
（5）小方将玻璃板移去，在玻璃板位置放一个凸透镜，Ｂ处放光屏，发现光屏上恰好成倒立、等大的蜡烛的像，则该凸透镜的焦距为 cm。
如图所示是钟表在平面镜中的像，则实际时间为（ ）
| A．11∶55 | B．12∶05 | C．5∶25 | D．6∶35 |
下图中，小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的像是图中的（ ）
一次,小明在家写作业时在书桌的玻璃台板上面滴了一滴水,透过水滴看下去,他发现压在台板下面的动画图片上的文字变大了.这是由于此时的水滴相当于一个 ,图片上的文字经过水滴折射后形成一个放大的 像(填“实”或“虚”);如果小明以2m/s的速度走近竖直的平面镜，那么他的像相对他的速度是 。
如图，在“探究平面镜成像特点”的实验中，小芳她们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验。请回答下列问题：
⑴用玻璃板代替平面镜的目的是: 玻璃能 ，便于确定像的
⑵实验中她发现当沿桌面移动未点燃的蜡烛B时，始终不能使蜡烛B与已点燃的蜡烛A的像重合，他在实验中可能存在的问题是 。
⑶实验中,仔细观察像的位置,会看到平面镜中有两个像,请分析产生两个像的原因： 。
关于光现象，下列说法正确的是
| A．光在真空中是沿直线传播的 |
| B．镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律 |
| C．平面镜可以成实像，也可以成虚像 |
| D．近视镜片是凹透镜 |
如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的实验中选用的器材和活动过程。
A B C
（1）如果在图a中蜡烛的像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将_________（填 “有”或“没有”）蜡烛的像，这说明平面镜成的是 像（选填“实”或“虚”）。
（2）把与A蜡烛同样大小的蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象．这说明平面镜成像时：_ 。
我们能在平静的水面上看到水旁边房子的“倒影”，则“倒影”是（ ）
| A．房子的影子 | B．房子的实像 |
| C．房子的虚像 | D．因为光的折射形成的 |
学习了光学知识后，晓雯对有关实验进行了思考和创新：
（1）如图所示探究平面镜成像规律实验中，晓雯采用透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动，虽然不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，这是为了能确定像的__________________。
（2）当点燃的蜡烛放在玻璃板前20 cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被点燃了；移去B处的蜡烛，取一光屏放在B处，发现光屏上并没有出现蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是_________像。
（3）晓雯将玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透镜，B处放一光屏，发现光屏上恰好形成一清晰的倒立、等大的烛焰像，则该凸透镜的焦距是_________cm。
晨晨对“光的色散”、“小孔成像”和“平面镜成像”实验进行了复习总结，并制作了知识小卡片，请你帮晨晨完成知识卡片的空缺内容.
| 光的色散 |
小孔成像 |
平面镜成像 |
| （1）如图所示，是光的色散的实验装置，在原来器材的基础上再增加测量工具_ _，还可以完成课本探究_ _的实验. |
（2）小孔成像的原理是_ _，小孔成像实验中总是成倒立的_ _（实/虚）像. |
（3）平面镜成_ _（倒立/正立）的虚像，当物体远离平面镜时，平面镜所成像大小_ _（变大/变小/不变）. |
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