如图,以 A B 为直径的 ⊙ O 与 A H 相切于点 A ,点 C 在 A B 左侧圆弧上,弦 C D ⊥ A B 交 ⊙ O 于点 D ,连结 A C , A D .点 A 关于 C D 的对称点为 E ,直线 C E 交 ⊙ O 于点 F ,交 A H 于点 G .
(1)求证: ∠ C A G = ∠ A G C ;
(2)当点 E 在 A B 上,连结 A F 交 C D 于点 P ,若 EF CE = 2 5 ,求 DP CP 的值;
(3)当点 E 在射线 A B 上, A B = 2 ,以点 A , C , O , F 为顶点的四边形中有一组对边平行时,求 A E 的长.
(本题5分)分解因式:.
(本题4分)计算:.
观察下列各式:;;;…… 根据前面各式的规律可得到.
心理学家研究发现,一般情况下,学生的注意力随着教师讲课时间的变化而变化,讲课开始时学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的状态,随后学生的注意力开始分散,经过实验分析可知,一般地,学生的注意力y随时间t的变化情况如下表:
(1)讲课开始后第5分钟时与讲课开始后第25分钟时比较,何时学生的注意力更集中? (2)从表中观察,讲课开始后,学生的注意力最集中的时间是那一段? (3)从表中观察,讲课开始后,学生的注意力从第几分钟起开始下降?猜想注意力下降过程中y与t的关系,并用式子表示出来。 用(3)题中的关系式,求当t=27分时,学生的注意力y的值是多少。现有一道数学难题,需要讲解20分钟,为了效果更好,要求学生的注意力最低达到190,那么老师能否在学生注意力达到所需状态下讲完这道题目,试着说明理由。
运动时心跳速率通常和人的年龄有关。用a表示一个人的年龄,用b表示正常情况下这个人在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数,则. (1)正常情况下,一个14岁的少年运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数是多少? (2)当一个人的年龄增加10岁时,他运动时承受的每分钟心跳最高次数有何变化?变化次数是多少? (3)一个45岁的人运动时,10秒心跳次数为22次,请问他有危险吗?为什么?