在如图所示的坐标系中描出下列各组点，并将各组内的点用线段依次连接起来．
，观察图形，你觉得它像什么?
（1）若以上的点的纵坐标不变，将横坐标分别加 ，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图形与原来的图形相比有什么变化?
（2）若以上点的横坐标不变，纵坐标分别减 ，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图形与原来的图形相比有什么变化?
（·嘉兴市 第21题 8分）嘉兴市2010~2014年社会消费品零售总额及增速统计图如下：
请根据图中信息，解答下列问题：
（1）求嘉兴市2010~2014年社会消费品零售总额增速这组数据的中位数．
（2）求嘉兴市近三年（2012~2014年）的社会消费品零售总额这组数据的平均数．
（3）用适当的方法预测嘉兴市2015年社会消费品零售总额（只要求列出算式，不必计算出结果）．
（·湖州市 第21题 8分）为了深化课程改革，某校积极开展校本课程建设，计划成立“文学鉴赏”、“科学实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团，要求每位学生都自主选择其中一个社团，为此，随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向，并将调查结果绘制成如下统计图表（不完整）：
某校被调查学生选择社团意向统计表
| 选择意向 |
文学鉴赏 |
科学实验 |
音乐舞蹈 |
手工编织 |
其他 |
| 所占百分比 |
a |
35% |
b |
10% |
c |
根据统计图表中的信息，解答下列问题：
（1）求本次调查的学生总人数及a，b，c的值．
（2）将条形统计图补充完整（温馨提示：请画在答题卷相对应的图上）．
（3）若该校共有1200名学生，试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数．
（·杭州市 第17题 6分）杭州市推行垃圾分类已经多年，但在厨余垃圾中除了厨余类垃圾还混杂着非厨余类垃圾，如图是杭州市某一天收到的厨余垃圾的统计图
（1）试求出m的值
（2）杭州市那天共收到厨余垃圾约200吨，请计算其中混杂着的玻璃类垃圾的吨数
（·衢州市 第20题 6分）某校在开展读书交流活动中全体师生积极捐书．为了解所捐书籍的种类，对部分书籍进行了抽样调查，李老师根据调查数据绘制了如图所示不完整统计图．请根据统计图回答下面问题：
（1）本次抽样调查的书籍有多少本？请补全条形统计图；
（2）求出图1中表示文学类书籍的扇形圆心角度数；
（3）本次活动师生共捐书1200本，请估计有多少本科普类书籍？
时，
，求a，b的值；
时，请直接写出x的取值范围．
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