图①是第七届国际数学教育大会(ICME)会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图②所示的四边形 OABC .若 AB = BC = 1 , ∠ AOB = α ,则 O C 2 的值为( )
1 sin 2 α + 1
sin 2 α + 1
1 cos 2 α + 1
cos 2 α + 1
若点P()在直角坐标系的轴上,则点P的坐标为()
已知点,在轴上有一点点与点的距离为5,则点的坐标为()
已知点M到轴的距离为3,到轴的距离为4,则点M的坐标可能为()
以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个坐标的描述: 甲:从学校向北直走500米,再向东直走100米可到图书馆. 乙:从学校向西直走300米,再向北直走200米可到邮局. 丙:邮局在火车站西200米处. 根据三人的描述,若从图书馆出发,判断下列哪一种走法,其终点是火车站( )
直角梯形的两个直角顶点到对腰中点的距离()