小丽在"红色研学"活动中深受革命先烈事迹的鼓舞,用正方形纸片制作成图1的七巧板,设计拼成图2的"奔跑者"形象来激励自己.已知图1正方形纸片的边长为4,图2中 FM = 2 EM ,则"奔跑者"两脚之间的跨度,即 AB , CD 之间的距离是 .
若|a|=2,|b|=6,a>0>b,则a+b=_____.
有理数6的相反数是_______.
2014的相反数是____.
﹣2011的绝对值是_____.
﹣(﹣6)的相反数是_____.