抛物线 y = 4 x 2 − 2 ax + b 与 x 轴相交于 A ( x 1 , 0 ) , B ( x 2 , 0 ) ( 0 < x 1 < x 2 ) 两点,与 y 轴交于点 C .
(1)设 AB = 2 , tan ∠ ABC = 4 ,求该抛物线的解析式;
(2)在(1)中,若点 D 为直线 BC 下方抛物线上一动点,当 ΔBCD 的面积最大时,求点 D 的坐标;
(3)是否存在整数 a , b 使得 1 < x 1 < 2 和 1 < x 2 < 2 同时成立,请证明你的结论.
如图,⊙O是△ABC的外接圆,弦BD交AC于点E,连接CD,且AE=DE,BC=CE. (1)求∠ACB的度数; (2)过点O作OF⊥AC于点F,延长FO交BE于点G,DE=3,EG=2,求AB的长.
如图,AB、CD为两个建筑物,建筑物AB的高度为60米,从建筑物AB的顶点A点测得建筑物CD的顶点C点的俯角∠EAC为30°,测得建筑物CD的底部D点的俯角∠EAD为45°. (1)求两建筑物底部之间水平距离BD的长度; (2)求建筑物CD的高度(结果保留根号).
君畅中学计划购买一些文具送给学生,为此学校决定围绕“在笔袋、圆规、直尺、钢笔四种文具中,你最需要的文具是什么?(必选且只选一种)”的问题,在全校满园内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据以上信息回答下列问题: (1)在这次调查中,最需要圆规的学生有多少名?并补全条形统计图; (2)如果全校有970名学生,请你估计全校学生中最需要钢笔的学生有多少名?
如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,四边形ABCD的四个顶点都在小正方形的顶点上,点E在BC边上,且点E在小正方形的顶点上,连接AE. (1)在图中画出△AEF,使△AEF与△AEB关于直线AE对称,点F与点B是对称点; (2)请直接写出△AEF与四边形ABCD重叠部分的面积.
先化简,再求代数式﹣的值,其中x=2cos45°+2,y=2.