某校七年级共有500名学生,在“世界读书日”前夕,开展了“阅读助我成长”的读书活动.为了解该年级学生在此次活动中课外阅读情况,随机抽取 m 名学生,调查他们课外阅读书籍的数量,将收集的数据整理成如下统计表和扇形图.
学生读书数量统计表
阅读量 / 本
学生人数
1
15
2
a
3
b
4
5
(1)直接写出 m 、 a 、 b 的值;
(2)估计该年级全体学生在这次活动中课外阅读书籍的总量大约是多少本?
如果代数式2x2+3y+1的值为4,求代数式6x2+9y+5的值.
若x的相反数是3,|y|=5,且xy>0,求y-x的值.
(1)(-8)-47+18-(-27) (2)(-3)×(-9)-8×(-5) (3) (4)计算:-5(x2-3)-2(3x2+5) (5)化简并求值:4y2-(x2+y2)+(x2-4y2),其中x=-28,y=18
计算 (1) (2) (3) (4) -
水稻种植是嘉兴的传统农业.为了比较甲、乙两种水稻的长势,农技人员从两块试验田中,分别随机抽取5棵植株,将测得的苗高数据绘制成下图: 请你根据统计图所提供的数据,计算平均数和方差,并比较两种水稻的长势.