某中学为了丰富学生的校园体育锻炼生活,决定根据学生的兴趣爱好采购一批体育用品供学生课后锻炼使用,因此学校随机抽取了部分同学就兴趣爱好进行调查,将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:
(1)设学校这次调查共抽取了 n 名学生,直接写出 n 的值;
(2)请你补全条形统计图;
(3)设该校共有学生1200名,请你估计该校有多少名学生喜欢跳绳?
有理数、、在数轴上的位置如图, (1)判断正负,用“>”或“<”填空-____0,-_____0,+_____0 (2)化简:
现规定一种新的运算“*”:(a,b均不为0),如.】 (1)计算: (2)计算:.
已知,求的值.
课堂上老师给大家出了这样一道题, “当时,求代数式的值”,小明一看,“x的值太大了,又没有y的值,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请写出具体过程.
先化简,再求值: −3(2x2−xy) + 4(x2 + xy−),其中x = −1,y = −