不透明袋子中装有一个几何体模型，两位同学摸该模型并描述它的特

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不透明袋子中装有一个几何体模型，两位同学摸该模型并描述它的特征．甲同学：它有4个面是三角形；乙同学：它有8条棱．该模型的形状对应的立体图形可能是 $($ 　　 $)$

A．三棱柱B．四棱柱C．三棱锥D．四棱锥

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有理数的相反数是（）

A．2

B．

C．－

D．－2

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如图，点P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AC于点E．已知PE=3，则点P到AB的距离是（）

A．3

B．4

C．5

D．6

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化简的结果是（）。

A．

B．

C．

D．

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如图点A、D、C、E在同一条直线上，AB∥EF，AB=EF，∠B=∠F，AE=10，AC=7，则CD的长为（）。

A．5.5 B．4 C．4.5 D．3

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把一块直尺与一块三角板如图放置，若∠1=40°，则∠2的度数为（）。

A．120°

B．125°

C．130°

D．140°

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