某班学生从学校出发前往科技馆参观，学校距离科技馆 ，一部分学生骑自行车先走，过了 后，其余学生乘公交车出发，结果同时到达科技馆．已知公交车的速度是自行车速度的1.5倍，那么学生骑自行车的速度是 ．
是一个完全平方式，则m的值为_______．
整理为一般形式，结果是__________________．
有意义，则字母x的取值是________．相关知识点
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某班学生从学校出发前往科技馆参观，学校距离科技馆 ，一部分学生骑自行车先走，过了 后，其余学生乘公交车出发，结果同时到达科技馆．已知公交车的速度是自行车速度的1.5倍，那么学生骑自行车的速度是 ．
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