某市对九年级学生进行“综合素质”评价,评价结果分为 A , B , C , D , E 五个等级.现随机抽取了500名学生的评价结果作为样本进行分析,绘制了如图所示的统计图.已知图中从左到右的五个长方形的高之比为 2 : 3 : 3 : 1 : 1 ,据此估算该市80000名九年级学生中“综合素质”评价结果为“ A ”的学生约为 人.
已知正整数a满足不等式组(为未知数)无解,则函数的图象与轴的交点坐标为.
如图,两圆相交于A,B两点,小圆经过大圆的圆心O,点C,D分别在两圆上,若,则的度数为。
如图,在平面直角坐标系中,函数(k>0)的图象经过点A(1,2)、B两点,过点A作x轴的垂线,垂足为C,连结AB、BC.若△ABC的面积为3,则点B的坐标为
关于的方程的解是负数,则的取值范围是.
已知点A(1,+2)在双曲线上.则的值为.