阅读理解:用“十字相乘法”分解因式 2 x 2 − x − 3 的方法.
(1)二次项系数 2 = 1 × 2 ;
(2)常数项 − 3 = − 1 × 3 = 1 × ( − 3 ) ,验算:“交叉相乘之和”;
1 × 3 + 2 × ( − 1 ) = 1 1 × ( − 1 ) + 2 × 3 = 5 1 × ( − 3 ) + 2 × 1 = − 1 1 × 1 + 2 × ( − 3 ) = − 5
(3)发现第③个“交叉相乘之和”的结果 1 × ( − 3 ) + 2 × 1 = − 1 ,等于一次项系数 − 1 .
即: ( x + 1 ) ( 2 x − 3 ) = 2 x 2 − 3 x + 2 x − 3 = 2 x 2 − x − 3 ,则 2 x 2 − x − 3 = ( x + 1 ) ( 2 x − 3 ) .
像这样,通过十字交叉线帮助,把二次三项式分解因式的方法,叫做十字相乘法.仿照以上方法,分解因式: 3 x 2 + 5 x − 12 = .
唐太宗传令点兵,若一千零一卒为一营,则剩一人;若一千零二卒为一营,则剩四人.此次点兵至少有_____人.
英才学校收到李老师捐赠的足球、篮球、排球共 20 个,总价值约 330 元.这三种球的价格分别是:足球每个 60 元,篮球每个 30 元,排球每个 10 元,那么其中排球有_____个.
若正整数 x , y 满足 2004 x = 15 y ,则 x + y 的最小值为_____.
某果品商店进行了组合销售.甲种搭配: 2 kg A 水果, 4 kgB 水果;乙种搭配: 3 kg A 水果, 9 kg B 水果, 1 kg C 水果;丙种搭配: 2 kg A 水果, 6 kg B 水果, 1 kgC 水果.已知 A 水果 2 元 / kg , B 水果 1 . 2 元 / kg . C 水果 10 元 / kg .某天该商品销售这三种搭配水果一共 441 . 2 元,其中 A 水果的销售额为 116 元,则 C 水果的销售额为_____.
下表是某中学初一(5)班第一学期期末考试数学成绩统计表:
这个班数学成绩的平均分不低于_____分,不高于_____分.(精确到 0 . 1 )