某小学学生较多,为了便于学生尽快就餐,师生约定:早餐一人一份,一份两样,一样一个,食堂师傅在窗口随机发放(发放的食品价格一样),食堂在某天早餐提供了猪肉包、面包、鸡蛋、油饼四样食品.
(1)按约定,“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是 事件;(可能,必然,不可能)
(2)请用列表或树状图的方法,求出小张同学该天早餐刚好得到猪肉包和油饼的概率.
把下列各数分别表示在数轴上,并用“<”符号连接起来.;﹣3;0;;(﹣1)2011;3.5.
画一条数轴,并把﹣4,﹣(﹣3.5),2,0,|﹣|各数在数轴上表示出来,再用“<”把它们连接起来.
在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序排列出来.﹣2,﹣4,0,﹣1,1,|﹣3|.
画出数轴,在数轴上表示出下列有理数,并用“>”把这些数连接起来. ﹣2,2,﹣1,3,0.
在数轴上表示数3,0,﹣1,﹣2,并比较它们的大小,将它们从小到大的顺序用“<”连接.