赤峰市某中学为庆祝"世界读书日",响应"书香校园"的号召,开展了"阅读伴我成长"的读书活动.为了解学生在此次活动中的读书情况,从全校学生中随机抽取一部分学生进行调查,将收集到的数据整理并绘制成如图所示不完整的折线统计图和扇形统计图.
(1)随机抽取学生共 名,2本所在扇形的圆心角度数是 度,并补全折线统计图;
(2)根据调查情况,学校决定在读书数量为1本和4本的学生中任选两名学生进行交流,请用树状图或列表法求这两名学生读书数量均为4本的概率.
已知13 =" 1" =×12×22, 13+23=9=×22×32,13 + 23 + 33 =" 36" =×32×42, …,按照这个规律完成下列问题:(1)13+23+33+43+53=________=× ( )2 × ( )2(2)猜想:13+23+33+…+n3=___________(3)利用(2)中的结论计算:(写出计算过程)113+123 + 313+143 + 153+163 + ……+393+403.
如果有理数a、b满足+=0,求的值.
一辆公路维修车沿着一条南北向的公路来回行驶,某天早晨从A地出发,晚上最后到达B地,约定向北为正方向。当天行驶的记录如下:(单位:千米) ,,,,,,, 请你根据计算回答以下问题:①B地在A地何方?相距多少千米?②若汽车行驶每千米耗油升,那么这一天共耗油多少升?(结果保留两个有效数字)
画出数轴,把下列各数在数轴上表示出来,并按从大到小的顺序用“>”号连接起来.–5,3,,0,1
把下列各数填入相应的大括号里