如图，在平行四边形 ABCD中， AD＞ AB．
（1）作∠ BAD的平分线交 BC于点 E，在 AD边上截取 AF＝ AB，连接 EF（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）；
（2）判断四边形 ABEF的形状，并说明理由．
相关试题
为
了了解某校九年级学生英语口语测试成绩情况，从中抽取部分学生的英语口语测试成绩统计如下图．现知道抽取的成绩中有12个满分（24分为满分）．
（1）抽取了 ▲ 名学生的成绩；
（2）求所抽取的成绩的均分；
（3）已知该校九年级共有6
50名学生，请估计该校九年级英语口语测试成绩在22分以上
（不含22分）的人数．
某展览大厅有3个入口和2个出口，其示意图如下．参观者从任意一个入口进入，参观结束后从任意一个出口离开．
（1）小明从进入到离开，对于入口和出口的选择有多少种不同的结果（要求画出树状图）？
（2）小明从入口1进入并从出口A离开的概率是多少？
，并写出不等式组的整数解．
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