如图1,正△ ABC的边长为4,点 P为 BC边上的任意一点,且∠ APD=60°, PD交 AC于点 D,设线段 PB的长度为 x,图1中某线段的长度为 y, y与 x的函数关系的大致图象如图2,则这条线段可能是图1中的( )
线段AD
线段AP
线段PD
线段CD
下列各式能用平方差公式进行分解因式的是( ▲ )
下列各对数是互为倒数的是( ▲ )
8、
要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是(▲).随机调查全体女生. 随机调查全体男生.随机调查九年级全体学生. 随机调查七、八、九年级各名学生
已知反比例函数,则下列各个点中在这个反比例函数图象上的是(▲)