在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼,小红在全校随机抽取一部分同学就“一分钟跳绳”进行测试,并以测试数据为样本绘制如图所示的部分频数分布直方图(从左到右依次分为六个小组,每小组含最小值,不含最大值)和扇形统计图,若“一分钟跳绳”次数不低于130次的成绩为优秀,全校共有1200名学生,根据图中提供的信息,估计该校学生“一分钟跳绳”成绩优秀的人数为 人.
分解因式: a 2 - ab = .
如图,在平面直角坐标系中,点 A 的坐标为 ( 0 , 2 ) ,点 B 的坐标为 ( 4 , 2 ) .若抛物线 y = - 3 2 ( x - h ) 2 + k ( h 、 k 为常数)与线段 AB 交于 C 、 D 两点,且 CD = 1 2 AB ,则 k 的值为 .
如图,在 ΔABC 中, ∠ ABC = 90 ° , AB = BC = 2 ,以点 C 为圆心,线段 CA 的长为半径作 AD ̂ ,交 CB 的延长线于点 D ,则阴影部分的面积为 (结果保留 π ) .
正五边形的一个外角的大小为 度.
若关于 x 的一元二次方程 x 2 - 2 x + m = 0 有两个相等的实数根,则实数 m 的值为 .