如图1,将边长为 x 的大正方形剪去一个边长为1的小正方形(阴影部分),并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图2所示长方形.这两个图能解释下列哪个等式 ( )
x 2 - 2 x + 1 = ( x - 1 ) 2
x 2 - 1 = ( x + 1 ) ( x - 1 )
x 2 + 2 x + 1 = ( x + 1 ) 2
x 2 - x = x ( x - 1 )
点P 是直线l外一点,A、B、C为直线l上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线l的距离是 A. 2cm B.小于2cm C.不大于2cm D.4cm
用“△”表示一种运算符号,其意义是a△b=2ab,若x△(1)=2,则x等于
用平面去截下列几何体,截面的形状不可能是圆的几何体是
据报道,2013年全国普通高校招生计划约6950000人,数据6950000用科学记数法表示为
下列各组单项式中,不是同类项的是