构建几何图形解决代数问题是"数形结合"思想的重要性,在计算 tan 15 ° 时,如图.在 Rt Δ ACB 中, ∠ C = 90 ° , ∠ ABC = 30 ° ,延长 CB 使 BD = AB ,连接 AD ,得 ∠ D = 15 ° ,所以 tan 15 ° = AC CD = 1 2 + 3 = 2 - 3 ( 2 + 3 ) ( 2 - 3 ) = 2 - 3 .类比这种方法,计算 tan 22 . 5 ° 的值为 ( )
2 + 1
2 - 1
2
1 2
在平面坐标系中,若点在第四象限,则m的取值范围为
如图1,是某中学七年级学生参加课外活动人数的扇形统计图,若参加舞蹈类的学生有42人,则参加球类活动的学生人数有
鸿运旅行社组织了197人到香格里拉和九寨沟旅游,到香格里拉的人数x比到九寨沟的人数y的2倍多5人,则下面所列的方程组中符合题意的是( )
在△ABC中,若∠A=∠B=∠C,那么△ABC是( )
在平面直角坐标系中,点P(a-2,a+l)在x轴上,那么点P的坐标是( )