实验室现有下列仪器和装置,请回答问题:
(1)写出仪器H的名称 ;
(2)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,该反应的化学方程式为 ;
(3)利用上述仪器组装一套制取二氧化碳的装置,你选择的仪器是 (填字母);
(4)小佳同学想用此套装置收集一瓶纯净、干燥的CO 2气体,所选用装置的连接顺序依次是:发生装置→ →收集装置.(填装置字母)
(5)若用K装置收集二氧化碳,请将K装置补充完整并标明气体流向.
(6)利用补充完整的K装置收集二氧化碳,检验二氧化碳是否收集满的方法是 .
实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答:
(1)实验A:倾倒二氧化碳时,观察到的实验现象是 ,主要体现了二氧化碳的物理性质是 .
(2)实验B:铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一是 .
(3)实验C:装置末端酒精灯的作用是 .
同学们为验证"稀盐酸的某些化学性质",在实验室做了如图1的实验,请回答。
(1)试管A中有气泡产生,反应一段时间后,溶液呈 色,反应后溶液中溶质组成最多有 种情况。试管B中有气泡产生,反应的化学方程式为 。试管C中无明显现象。
(2)为了证明试管C中发生了反应,他们进行了如图2所示实验。
①用玻璃棒搅拌的目的是
②当观察到 现象时,证明盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应。
③"盐酸与氢氧化钠溶液反应"的微观实质是
(3)同学们将试管C反应后的溶液蒸发只得到氯化钠固体,他们得出了"稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应"的结论,你认为他们的结论是否正确。 (填"正确"或"不正确")
根据下列实验装置图回答有关问题。
(1)图中仪器①的名称是
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,选用的发生装置是 (填字母),反应的化学方程式是 。若用C装置收集的氧气不纯,可能的原因是 (写一点即可)。
(3)若用D装置收集气体,无论瓶内装满空气还是装满水,收集的气体都从b端进入,此气体可能是 (填“氧气”或“氢气”)。
请根据如图所示实验回答问题。
(1)A实验中,水的作用是
(2)B实验说明二氧化碳具有的物理性质是
(3)C实验中,水的作用是提供热量和 ,铜片上红磷没有燃烧的原因是
如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题.
(1)写出图中标号仪器的名称是:① ,② .
(2)实验室可加热KMnO 4固体制取O 2,请写出该反应的化学方程式 ,应选用的气体发生装置是 (填字母),气体收集装置是 (填字母,写出一种即可).
(3)实验室可用Zn粒与稀硫酸反应制取H 2,若选用C装置,其优点是便于控制反应的发生和停止,此时Zn粒应放置于
(4)实验室可用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取CO 2,请写出该反应的化学方程式: 若选用C装置,能否体现其优点并说明具体理由: