判断下面句子是不是运用了夸张的修辞方法,用“√”表示。 A.站在山顶往下看,行人小得像蚂蚁似的。 ( ) B.教室安静得连掉下一根针都能听得到。 ( ) C.大虫怒吼一声,就像睛天里起个霹雳,震得山冈也动摇了。 ( )
画出句中错别字,改在括号里。 l.上课的时后,老师表杨了陈红。( ) 2.小明很努力,他以经学会骑自行车了,我要像他学习。( )
用“—”画出句子中的错别字,并在( )中改正。 1.比塞过后,苏联朋友请我吃西餐。( ) 2.这家伙嘴里长着峰利的牙齿。( )
根据课文内容判断。1、邓世昌是清朝末期的一位爱国将领。( )2、7月25日,中日甲午海战爆发了。( )3、邓世昌指挥的是“致远”号。( )
根据课文内容判断正误。1、雪猴与普通猴子相比,躯体要高大一些。( )2、边防战士经常送香蕉给雪猴吃。( )3、雪猴与边防战士相处得非常融洽。( )
判断正误,对的画“√”,错的画“×”。1. “茎”的读音是“jìng”,( )“乘坐”的“乘”读“chéng”。( )2. “禽”的部首是“人”( ),“翻”的部首是“羽”。( )