判断对错。(在比喻句的后面打“√”) (1)她像变了一个人似的。 ( ) (2)小明长得像他爸爸。 ( ) (3)老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。 ( ) (4)花儿好像在朝我点头微笑。 ( ) (5)钢琴像开始时一样,悄然地消失了。( ) (6)敌人竟然使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海。 ( )
火眼金睛(在错字下面打“×”,并改正过来)。 粉沫()明静()急驶()班驳()婉若()气笛() 千山一壁()引人入盛()目不瑕接()盛气零人()
回忆课文内容,判断下面的说法是否正确。(对的打“√”,错的打“×”) (1)“墨梅”是指一种开墨黑色花的梅花。() (2)“只留清气满乾坤”中的“清气”指“清香的气味”。() (3)《墨梅图题诗》是宋代诗人王冕写的一首赞美梅花的诗。() (4)《墨梅图题诗》是一首图题诗。乾隆皇帝的题字在题诗与画之间,破坏了画面的完整。()
修改下面词语中用错的字,请先划横线,在修改。 百衣百顺()默默无蚊()有杯无患() 出身入化()随心所浴()咳不容缓() 穿针引钱()纸上添花()怕天动地()
句子排排队。(我能把下面句子连成一段通顺的话,把番号填在括号里) ()他在欧洲留学时,常常受到外国学生的歧视。 ()徐悲鸿是我国杰出的画家。 ()终于,他的画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界。这时,那个大骂中国人无能的洋学生,不能不承认自己不是中国人的对手。 ()徐悲鸿听见了,他大声说:“你不是说中国人不行吗?那咱们比比到底谁是人才,谁是蠢才。” ()从此,徐悲鸿学得更加勤奋了,常常废寝忘食。 ()一次,一个外国学生说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴。”
将下列句子中的错别字改正在后面的括号里 (1)桃花有时莫明其妙的枯萎了。() (2)乌塔立既坐起来同我打招乎。() (3)天和地的介限并不那么清析,都是混黄一体。()