我会辨别,对的打“√”,错的打“×”。(1)“人之初,性本善”是说每个人生下来天性都是善良的。 ( )(2)“子不教,父之过,教不严,师之惰”是说对儿女只是养而教育,是父母的过错;对学生光教育而不严格要求,是做老师的懈怠、懒惰。 ( )(3)“子不学,非学宜”意思是儿子不学习是不应该的,“幼不学,老何为”小时候不学习,长大了就要问为什么? ( )
判断下列各句使用的修辞方法。 (1)我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。() (2)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。() (3)地球是人类的母亲,生命的摇篮。()
明辨是非。判断下列说法是否正确。对的画“√”,错的画“×”。 (1)宋代王安石创作的《元日》写的元旦,唐代皮日休的《天竺寺八月 十五日夜桂子》写的是中秋节。() (2)《北京的春节》有的部分进行了详细的描述,有的部分则一笔带过。 这样写对突出民俗特点很有好处。() (3)维语中的“巴朗子”是女孩子的意思。() (4)藏戏里善者的面具是绿色的,代表柔顺。()
请找出错别字划上“”,改正后写进括号里。 锋拥而至() 肃然启敬() 扑实敦厚()美不盛收() 拾金不味() 洪堂大笑() 夸夸其淡()语重深长()
用修改符号修改病句。 (1)维吾尔牧人还喜欢爱吃沙土灰里烧出的“库乃其”。 (2)听到如此热烈激昂的歌唱,不由得惊奇进而肃然起敬了。