辨别下列每组中的两个句子表达的意思是否一样,将答案填在后面的括号内。 (1)如果胜利不属于这样的部队,还会属于谁呢?/胜利一定属于这样的部队。( ) (2)这句话我不能不说。/这句话我不能说。( ) (3)这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?/这支队伍能经受住这样严峻的考验!( ) (4)为什么瓜秧开了花不结果?是水浇得不够,是肥施得不足,还是土壤根本不行?/瓜秧之所以开了花不结果,不是水浇得不够,就是肥施得不足,或者是土壤根本不行。( )
判断下面句子的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)大风把小树刮得东倒西歪。 ( ) (2)小树被大风刮得东倒西歪。 ( ) (3)大风刮得小树东倒西歪。 ( ) (4)小树把大风刮得东倒西歪。 ( ) (5)我们阅读课外书,可以增长知识和写作水平。 ( )
判断对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)“‘呼——呼——’吹来了风。”句子的破折号表示声音延长。() (2)“我将威武地升起来,带来光明、温暖、快乐!”这句表达的情感是不屈和自信。 ( ) (3)“愤怒”和“躁怒”是一组近义词。( ) (4)“轰”字的第6笔和第8笔都是捺。 ( ) (5)《黄昏》是一篇写景的散文,描绘了一幅夕阳照耀下海浪拍击沙滩的图画。 ()
判断对错。对的打“√”,错的打“×”。 (1)“哪里有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢?”改成陈述句是“没有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音。” ( ) (2)“父亲终于把表盖上了。”改成被字句是“表被父亲盖上了。” ( ) (3)“这样的话我不知说了多久,也不知道什么时候才不说了。”这句话的含义是后来由于自己长大了,明白了关于表的知识,因此渐渐地不再说了。 ( ) (4)“恐怖”的近义词是“恐怕”。 ()
判断下面的句子是否是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。 (1)走到三阳春的门口,便可以看见书店里仍像往日一样挤满了顾客,我可以安心了。 ( ) (2)我低着头走出去,黑色多皱的布裙被风吹开来,像一把支不开的破伞,可是我浑身都松快了。 ( ) (3)我合上最后一页——咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了。 ( )
判断下列各句是否是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。 (1)长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒。 ( ) (2)长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的带子。 ( ) (3)对面走过来的好像是小明的班主任王老师。 ( ) (4)刘晨同学长得很像他的父亲。 ( )