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语境注音我能行。(4分)
（1）我们班的刘小娜( )同学多才多艺，“六一”联欢会上，她那婀娜( )的舞姿得到了师生们的好评。
（2）一封家书意万重( )，思乡之心千斤重( )。
在括号里填上恰当的关联词语。
（1）（ ）干旱，这条小溪（ ）不会干涸。
（2）小时候，我（ ）对什么花，（ ）不懂得欣赏。
（3）（ ）让它开过，落在泥土里，比摇下来的香味（ ）差多了。
（4）回国的那一天正是元旦，（ ）热带是无所谓隆冬的，（ ）腊月天气，也毕竟凉飕飕的。
先填字成词，再对号入座。(6分)
( )欺( )压 ( )( )相助 ( )善( ) 泪眼( )( )
（1）为了防御外来侵害，临近的村落协同看守，一起瞭望，互相帮助。 ( )
（2）形容字写得好，画也画得棒。 ( )
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