本单元的课文都是写建筑物的,作者在说明过程中很注意抓住说明对象的特征,试根据几篇课文的相关内容填写下面的表格。课文 说明对象 特征 《人民英雄永垂不朽》 《巍巍中山陵》 《凡尔赛宫》
爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来,他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。 ⑴这个片段写了________这件事,通过________描写,表现了鲁迅_______________________________________________________________________________ ⑵本段中描写动作的词语有:________________________________________________
根据课文内容填空 ⑴《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事,可用四个小标题表示:①________②________③________④________ ⑵伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为:________________
成语填空 囫()吞() 张()李() ()经风 ()北风() ()然大() 一目()行一知()解 ()痛哭
写出下列词语的近义词和反义词 深奥( )( ) 枯瘦( )( ) 详细( )( ) 慈祥( )( ) 爱戴( )( ) 惊异( )( )
一语双关。 (1)把眼光放远些,别那么“近视眼”。“近视眼”原指: _____________________________________________________________。 这里指:_____________________________________________________。 (2)晚上,牛元峰待援无望,趁黑夜率领残部突围向西逃跑,我七十五师随即跟踪追击。战士们说:“一定要把这条‘牛’追赶回来。” “牛”原指:______________,这里指:____________________________。