根据内容调整顺序。 ( )于是,他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。 ( )将军高兴极了,想试一下。 ( )他用力一拉,没想到,弓断了。 ( )他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。 ( )古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。 ( )那美丽的图案,看上去非常精致。
把下列句子整理成一段通顺的话。( )第二天我检查蜂窝时,又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。( )天都快黑了,我们还没见到其他蜜蜂飞回来。( )这样,二十只蜜蜂中,十七只没有迷失方向,准确无误的回到了家。( )尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物。但它们确确实实飞回来了。
把下面的句子整理成一段通顺的话。( )太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,把第一束阳光洒在睡莲身上。( )夕阳收起了最后一缕霞光。( )湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。( )中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。( )湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。( )东方刚露出晨曦。
排列句子的顺序。( )我把书包放在教室里,拿起小喷壶,灌满了水,快步走到花坛前。( )花儿吮吸着清凉的水,显得格外鲜艳,可像在向我致敬呢!( )一天早晨,我背着书包,迈着轻快的步子,高高兴兴地来到了学校。( )我举起喷壶,清清的水就像细雨一样洒落在花坛的土壤里,洒落在花瓣上,洒落在枝叶上。( )清脆的上课铃响了,我提着喷壶,恋恋不舍地离开了花坛。
排列下面错乱的话,在括号中写上序号。( )我推门走进去,便看见姐姐正低头忙碌着。 ( )走进大厅,一股消毒水的味道扑鼻而来。( )“姐!”听见我叫,她抬起头,一双大大的眼睛里透出认真劲儿。( )我看了一眼大厅的平面图,便向左拐去。( )走廊尽头,蓝色的木门一尘不染。( )我不由得从心里生出一股敬佩之情。
将下列句子按课文内容重新排列顺序,写在括号里。由衷赞美夹竹桃,爱上夹竹桃。( )夹竹桃是最值得作者留恋和回忆的花。( )夹竹桃颜色美。( )夹竹桃香气浓烈。( )夹竹桃韧性好,花期长。( )夹竹桃的花蕊让作者产生丰富的联想。( )