在括号里填上合适的词。 ( )的山岩 ( )的果实 ( )地摇曳 ( )的青光 ( )的光辉 ( )的峭壁
找出和下面句子相照应的语句抄下来,体会这样写的好处。☆她沉默了一会儿说:“我希望你的手指已经好了” ☆“汤米,我要到另一个世界去歌唱” 课文多处运用前后照应的手法的好处是
写出划线词的近义词。①小时候,家里最让我着迷的是那台老旧的电话机。( )( )②“问讯处“是召唤她的密语。( )( )③我非常想认识这个从未谋面却如同母亲的人。( )
脑筋急转弯。(1)黑人和白人生下的婴儿,牙齿是什么颜色? ( )(2)报纸上登的消息不一定百分之百是真的,但什么消息绝对假不了? ( )(3)什么东西越热越爱出来? ( )(4)什么东西往上升永远掉不下来? ( )(5)为什么好马不吃回头草? ( )(6)中国的内地产什么?( )
在括号里写出加点词语的反义词。一个人坚强还是( ),诚实还是( ),文明还是( ),( )还是粗俗,( )还是自私,是任何法制都难以规定的。
在括号里填上合适的词,并回答问题。(1)小精灵总是( )地回答我的问题,一遍遍地向我解释。(2)“你够得着冰箱里的冰块吗?”小精灵用( )的声音问我。(3)她( )了一会儿,说:“我希望你的手指已经好了。”从这些词中可以看出苏珊是个( )的人。