学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽出了一个容量为n且支出在元的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在元的学生有30人,则n的值为( )
已知向量,满足,且,则与的夹角为()
在等差数列中,等于()
设函数的定义域为,若函数满足条件:存在,使在上的值域是,则称为“倍缩函数”,若函数为“倍缩函数”,则实数的取值范围是()
已知点、分别是椭圆的左、右焦点,过且垂直于轴的直线与椭圆交于、两点,若为锐角三角形,则该椭圆离心率的取值范围是()
当为正整数时,定义函数表示的最大奇因数.如,….记…,则等于()