计算题：（1）9﹣（﹣4.7）﹣（7.5）（﹣6）；（2）﹣

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计算题：
（1）9﹣（﹣4.7）﹣（+7.5）+（﹣6）；
（2）﹣3²+（﹣）×（﹣15）÷（﹣3）×（﹣1）¹⁰⁰．

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某中学为了了解九年级学生体能状况，从九年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试，测试结果分为 $A$ ， $B$ ， $C$ ， $D$ 四个等级，并依据测试成绩绘制了如下两幅尚不完整的统计图；

（1）这次抽样调查的样本容量是　　，并补全条形图；

（2） $D$ 等级学生人数占被调查人数的百分比为　　，在扇形统计图中 $C$ 等级所对应的圆心角为　　 $°$ ；

（3）该校九年级学生有1500人，请你估计其中 $A$ 等级的学生人数．

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计算： $2016^{0} - | - \sqrt{2} | + {(\frac{1}{3})}^{- 1} + 2 \sin 45 °$ ．

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先化简，再求值 $\frac{m^{2} - 4 m + 4}{m - 1} \div (\frac{3}{m - 1} - m - 1)$ ，其中 $m = \sqrt{2} - 2$ ．

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（1）实数 $x$ 取哪些整数时，不等式 $2 x - 1 > x + 1$ 与 $\frac{1}{2} x - 1 ⩽ 7 - \frac{3}{2} x$ 都成立？

（2）化简： $(\frac{x + 2}{x^{2} - 2 x} - \frac{x - 1}{x^{2} - 4 x + 4}) \div \frac{x - 4}{x}$ ，并从 $0 ⩽ x ⩽ 4$ 中选取合适的整数代入求值．

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（1）解不等式组： $\{\begin{matrix} \frac{x - 2}{3} < 1 \\ 2 x + 16 > 14 \end{matrix}$

（2）化简： $(\frac{x^{2} + 1}{x} - 2) \cdot \frac{x}{x^{2} - 1}$ ．

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