根据课文内容填空。 (1) 写出下列诗句的意思。 海内存知己,天涯如比邻。 (2) 请写出一首有关于送别情景的古诗。
把古诗补充完整,并回答后面的问题。 夜书所见 萧萧梧叶 , 江上秋风 。 知有儿童 , 夜深篱落 。 这首诗的作者是___________ “书”是___________的意思,“所见”是______________的意思。 作者见到的景物有____________________________________________ 九月九日忆山东兄弟 独在 , 每逢 。 遥知兄弟 , 茱萸少一人。 这首诗的作者是 朝的 ,表达了作者 的感情。 “异”是 的意思。“倍”是 的意思。 重阳节是农历的 ,古人在重阳这一天有 的习俗。 这首诗歌中, 和 这两句诗写的是作者的想象。
阅读下面古诗,完成后面题目。从军行(其四) 唐•王昌龄青海长云暗雪山①,孤城遥望玉门关②。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还③。[注释]①青海:湖名,在今青海省。雪山:指祁连山。②玉门关:故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。③楼兰:汉时西域诸国之一,故址在今新疆罗布泊附近。一、二句写景对表现戍边将士有什么作用?_______________________________________________________________________________诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性,请作具体分析。_______________________________________________________________________________
古诗阅读。 送柴侍卿① 黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐)王昌龄 (唐)李白 流水通波接武冈②,送君不觉有离伤。 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 青山一道同风雨,明月何曾是两乡。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 【注释】①侍御:官职名。②武冈:县名,在湖南省西部。 对以上两首诗理解不正确的一项是( )。
虽然两首都是离别诗,但所抒发的思想感情却不相同,请分别指出。_______________________________________________________________________________
回答下列问题 示儿 [南宋] 陆游 死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。 九州在诗中是指___________,乃翁是指___________。 参考答案: 诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)______________________,诗人的遗恨是(用原句回答)_____________________,诗人的遗愿是(用原句回答)__________________。 参考答案:
阅读下面的古诗,回答问题 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠 那得清如许, 为有源头活水来。 解释划线词语的意思。 ①鉴: 。 ②徘徊: 。 ③渠: 。 ④清如许: 。 ⑤源头: 。 ⑥活水: 。 这首诗的作者是谁? 。 怎样理解“问渠那得清如许,为有源头活水来”这两句诗的深刻含义? 。