根据课文内容填空。
（1）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的作者是 代 。课题凝练简括，既交代了故事发生的地点 ，又点明了主人公是 ，抒发了诗人与朋友之间 。
（2）这首诗是一篇“文包诗”，前三段写 ，后两段写
，抒发了朋友之间 之情。
阅读下面的古诗，回答下面的问题。
荷叶罗裙一色裁，
芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，
闻歌始觉有人来。
解释划线词语的意思。
①罗裙： 。
②乱入： 。
③始觉： 。
怎样理解“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”这两句诗的含义？运用了怎样的描写方法？
阅读下面的古诗，回答下面的问题。
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠 ，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。
解释划线词语的意思。
①桃花流水： 。
②箬笠： 。
③蓑衣： 。
“斜风细雨不须归”中的“不须归”是什么意思？怎样理解这句诗的深层含义？
。
阅读《晓出净慈寺送林子方》回答问题
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
这首诗描写的是西湖 月的景色。
诗中描写了绿色的 和 的荷花，鲜艳的色彩令人赏心悦目。
这首诗表达了诗人什么样的思想感情？
回答下类问题
望天门山
天门 ，
碧水 。
相对出，
日边来。
饮湖上初晴后雨
把上面的诗句补充完整。
解释词语：
楚江： 潋滟：______________________.
空蒙：
《饮湖上初晴后雨》是 代诗人 写的一首描写杭州西湖美好风光的诗，诗中把西湖比作了______________________。
《望天门山》的作者是__________代著名诗人______________________________，我还会背它的许多诗，如：____________________________________________________________
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