化学材料和化学技术在生活中有着广泛的应用。
①饮用水净化系统中设备一的作用是 、设备三的作用是
②若要制得纯水，可采用的方法是
③节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有（填序号） 。
| A．工业“三废”直接排放 | B．采用新技术减少污染物的产生 |
| C．禁止使用含磷洗衣粉 | D．大量使用化肥、农药，提高农作物产量 |
请根据下图回答问题：
（1）实验室里用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是（），收集装置选用（）该制取该气体反应的化学方程式为（）
（2）实验室里常用（）和( )在常温下反应制取二氧化碳，可选用的气体发生装置是( )，收集二氧化碳的装置是( )，写出实验室制取CO2的化学方程式( )，检验生成物应选 ()，化学方程式，检验集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法是：（）
（3）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，可形成一种酸溶液叫氢硫酸。实验室用硫酸亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答：
（ａ）硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的（ ）（填物理或化学）性质；
（ｂ）硫化氢的水溶液能使石蕊试液变（ ）
（ｃ）实验室制取硫化氢气体，发生装置应选用（），原因（）
使燃料充分燃烧需考虑两点：一是燃烧时要有足够多的（）；二是燃料有与它有足够大的（）。煤燃烧时会排放出（）、（）等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。举出酸雨可能对环境造成破坏两点（）、（），将铜丝插入硝酸银溶液中，观察到现象是（）化学方程式为（）
选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空，并写出有关反应的化学方程式：
（1）能使带火星的木条复燃的是（），
（2）能灭火的是（），
（3）使人中毒的是（），该气体燃烧的化学方程式（）
下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：
（1）写出装置图中标有①序号的仪器名称：①______________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时的化学方程式___________________________________，可选用的发生装置是________；可选用的收集装置是_____或（写出装置代号）。
在实验中试管很容易发生炸裂，分析两条试炸裂管原因：
①_______________________________________________；
②_______________________________________________。
（3）装置B是实验室用______________________制取氧气的发生装置。
（4）工业上制氧气与实验室制氧气在原理上有什么本质区别？
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