表达训练 当我有一道题不会做时, 我会对 说: ; 当我 , 我会对 说: ; 当我的父(母) 时, 我会对 说: ; 当别人 时, 我会对他(她)说: 。
读句子,写一写麦得斯当时的心情。1.我将成为世界上最富有、最幸福的人了。( )2他又摘下一朵,又成了金的。( )3.他拿起一片面包,面包也成了金的。()4小女儿立刻变成了一座金雕像。( )5.麦得斯到河里去洗了手,然后,疾步如飞地向他小女儿的金雕像跑去。( )
抄写文中总写这幅画的两个段落。1.2.
写出下列句子用的修辞方法,再用相同方法写句子。1. 一座座大山昂首挺胸。这个句子用了的修辞手法。我也能写这样的句子:2.整个山野好像一片绿海。这个句子用了的修辞手法。我也能写这样的句子:
读一读,记一记。 和平鸽:象征和平的鸽子。西方传说古代洪水退后,坐在船里的诺亚放出鸽子,鸽子衔着橄榄树枝回来,证明洪水已退去。后世就用鸽子和橄榄树枝象征和平,并把象征和平的鸽子的图画或模型叫做和平鸽。
小小练笔场。贝多芬为什么没有回答姑娘的问话,你告诉大家贝多芬当时如何想的吗?发挥你的想象,简单说说!