在实数范围内有意义，则
的取值范围是（ ）
相关试题
如图，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，以A为圆心，任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N，再分别以M、N为圆心，大于MN的长为半径画弧，两弧交于点P，连结AP并延长交BC于点D，则下列说法中正确的个数是（ ）
①AD是∠BAC的平分线；②∠ADC=60°；③点D在AB的中垂线上；④S△DAC：S△ABC=1：3．
A．1 B．2 C．3 D．4
下面是一名学生所做的4道练习题：①(－3)0=1；②a 3+a 3=a6；③
；④(xy 2) 3=x 3y 6，他做对的个数是( )
| A．0 | B．1 | C．2 | D．3 |
将正方形图1作如下操作：第1次：分别连接各边中点如图2，得到5个正方形；第2次：将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3，得到9个正方形…，以此类推，根据以上操作，若要得到2013个正方形，则需要操作的次数是（ ）
| A．502 | B．503 | C．504 | D．505 |
相关知识点
推荐套卷
粤公网安备 44130202000953号