人类的日常生活和工农业生产离不开水．请回答与水有关的问题：
（1）蒸馏水属于 （填“软水”或“硬水”）鉴别硬水和软水常用试剂
（2）下列净化水的单一操作中，相对净化程度最高的是 （填字母）
| A．静置沉淀 | B．吸附沉淀 | C．过滤 | D．蒸馏 |
（3）保持水的化学性质的最小微粒是__________（写名称，下同），水通电分解过程中最小微粒是________该反应的文字表达式是
（4）鉴别水和过氧化氢分别用试管取少量，然后分别加入一种试剂 振荡，观察将它们鉴别出来，水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的，但它们化学性质不同的原因是
生活中处处有化学，请按要求填空：
①体温计中金属元素（Hg）的名称是 （1） 。
②生理盐水中的溶质（写化学式） （2） 。
③空气中含量最多的气体，表示出它的８个分子 （3） 。
④可用于洗涤油污的Na2CO3溶液呈 （4） （填“酸性”、“碱性”或“中性“）,Na2CO3 （5） （填“属于”或“不属于”）碱。
⑤熟食制品常加入规定含量的防腐剂。丙酸钠（C3H5O2Na）是一种常用的食品防腐剂，其中氢、氧元素的质量之比为 （6） ，0．5mol丙酸钠中含有 （7） 个氧原子。
某兴趣小组用木炭还原氧化铜制取铜。该小组对生成的气体提出了质疑，根据碳与氧气反应后产物可能是CO2和CO，联想到碳与氧化铜反应是否有可能会产生CO。基于上述思考，为探究产物中气体的组成，设计如下实验：
Ⅰ．请写出A装置试管中的化学方程式： ⑽ 。
Ⅱ．装置B、D中盛放的足量的试剂名称及作用是 ⑾ 。
Ⅲ．若在 ⑿ 的现象，说明有一氧化碳气体生成。
Ⅳ．当装置B中的石灰水里不再冒气泡时，反应停止，待A装置中试管冷却后倒出残留的固体物，固体残留物中一定含有铜，可能还含有物质有 ⒀ 。（用化学式表示）
Ⅴ．兴趣小组对CO产生的原因进行了分析：
原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应生成CO和 Cu；
原因二：用化学方程式表示还可能产生CO的反应： ⒁ 。
根据装置图回答。
Ⅰ．写出图中仪器a的名称是⑶ ，仪器b的名称⑷ 。
Ⅱ．在图中若用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热制取甲烷气体，可选用的发生装置是 ⑸ ；装置B 和C都可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，写出该反应的化学方程式 ⑹ ；装置B和C相比，B装置的优点是 ⑺ 。
Ⅲ．以下收集装置中能用于收集氧气的是 ⑻ 。
Ⅳ．以下具有启普发生器功能的简易气体发生装置是⑼。
A、B、C、D是本学期学习的常见物质，各物质之间的转化关系如下图所示（反应条件、其它反应物和部分产物已略去）试回答下列问题。
①已知A是一种式量为100的难溶性的含有钙元素的白色固体，写出A转化为B和C的化学方程式：⒆，该反应的基本类型是⒇ 。
②若D是黑色粉末，则A物质的化学式为 （21） 。
下图为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线，据图回答：
①图中 ⒁物质的溶解度曲线与气体物质溶解度曲线受温度影响变化相似。
②t1℃时，25g甲物质的饱和溶液中，含甲物质⒂克。
③t3℃时，取等质量甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量最小的是 ⒃ 物质。
④现有甲、乙、丙三种物质的浓溶液，可用海水晒盐原理进行结晶提纯的是 ⒄ 物质。
⑤下列叙述中错误的是 ⒅ 。
| A．t1℃时，甲、乙、丙三种物质溶液的溶质质量分数可能相等 |
| B．t2℃时，甲、乙物质溶解度相等，则两种溶液的溶质质量分数也相等 |
| C．t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶液分别升温（溶剂不蒸发），丙物质溶液浓度可能发生改变 |
| D．t3℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体最多是甲物质 |
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