某校高三年级一次数学考试之后,为了解学生的数学学习情况,随机抽取n名学生的数学成绩,制成如表所示的频率分布表.(1)求a,b,n的值;(2)若从第三、四、五组中用分层抽样方法抽取6名学生,并在这6名学生中随机抽取2名与张老师面谈,求第三组中至少有1名学生与张老师面谈的概率.
(本小题满分15分)如图,已知抛物线上点到焦点的距离为3,直线交抛物线于两点,且满足。圆是以为圆心,为直径的圆. (1)求抛物线和圆的方程; (2)设点为圆上的任意一动点,求当动点到直线的距离最大时的直线方程.
(本小题满分15分)已知函数是定义在上的偶函数,,其中均为常数. (1)求实数的值; (2)试讨论函数的奇偶性; (3)若,求函数的最小值.
(本小题满分14分))如图,在三棱柱中,⊥底面,且△为正三角形,,为的中点. (1)求证:直线∥平面; (2)求证:平面⊥平面; (3)求三棱锥的体积.
(本小题满分14分)等差数列数列满足 (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和.
(本小题满分14分)已知为的三个内角的对边,向量,,,, (1)求角的大小;(2)求的值.