在括号里填上恰当的词语,再用它们造句。 (1)每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,( )双脚一点,轻轻跃起,( )能离开地面飞向空中。 ________________________________________________________________ (2)我的脸( )困窘和羞愧一下子涨得通红。 _________________________________________________________________
根据课文内容填空。 《雪猴》这篇课文通过描述()、()的雪猴与()友好相处的事,表现出边防军人热爱()、爱护()的情感,告诉我们人与动物共同拥有地球,要()的道理。
查阅资料,完成填空。 雪猴又名(),是我们国家()的物种,它们是分布在海拔最()处的猴类,和大熊猫一样是我们国家的()。目前,全世界仅存雪猴不足1000只。
比一比,再组词。 耍()钓()瓣()城() 要()钩()辫()诚()
填上合适的关联词语。 (1)托木尔峰地区()有动物、植物,()种类还不少呢。 (2)( )在三千米以上的冰雪世界中,()还有报春花、成片的雪莲……
在括号里填上适当的词语。 平凡的() 勤劳的( ) 伟大的( ) 可爱的()