如图,在数学活动课中,小敏为了测量校园内旗杆AB的高度.站在教学楼的C处测得旗杆底端B的俯角为45°,测得旗杆顶端A的仰角为30°.若旗杆与教学楼的距离为9m,则旗杆AB的高度是 m(结果保留根号)
已知:2x﹣5y=7,用关于y的代数式表示x,那么x= .
已知方程4x﹣y=1,用含x的代数式表示y,则y= .
将方程2x+3y=6写成用含x的代数式表示y为: .
方程5x+3y=54共有 组正整数解.
二元一次方程5x+2y=25的正整数解是 .