如图,在数学活动课中,小敏为了测量校园内旗杆AB的高度.站在教学楼的C处测得旗杆底端B的俯角为45°,测得旗杆顶端A的仰角为30°.若旗杆与教学楼的距离为9m,则旗杆AB的高度是 m(结果保留根号)
如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC的角平分线交BC边于点D,AB=5,BC=6,则AD=_________
一次函数中,y的值随x值增大而_________.(填“增大”或“减小”)
定义新运算:对任意实数a、b,都有.例如,那么_________
如图,∠A=30°,∠C′=60°,△ABC 与△A’B’C’关于直线对称,则∠B=_________
因式分解:_________